Profundizacion_Emaze

Páginas: 2 (406 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2016
Profundización Emaze
Luz Edith Quevedo Jara.

En primer lugar vamos a aprender algunos tips para crear presentaciones exitosas,
haciendo clic en el siguiente enlace:
¿Cómo elaborar presentacionesexitosas?
Ahora nos disponemos a aprender a elaborar presentaciones exitosas en Emaze.
Emaze es una servicio online permite que permite crear presentaciones en 2D y 3D, tiene
una interfaz intuitiva, porlo que es muy fácil de usar. Las presentaciones se pueden
embeber mediante código generado en una página Web, se pueden compartir y usar
directamente en línea si se dispone de conexión a internet ovisualizarla en dispositivos
móviles.
Suscripción
➔ Abre el navegador de Internet y en la barra de direcciones escribe:
http://www.emaze.com
➔ También puedes ingresar haciendo clic en el siguienteenlace: ​
Emaze
➔ En la página de ​
Emaze​
haz clic en ​
Create your own

➔ Digita tu correo electrónico y escribe una contraseña, luego haz clic en ​
Sign Up​
.

➔ Elige la opción ​
Free y en la parteinferior de este panel haz clic en el botón
Continue​
.

➔ Elige la plantilla ​
Classroom Presentation​
y haz clic sobre ella para empezar.

➔ Observa con detenimiento la página que se abre, luego hazclic en el botón ​
Close​
.

➔ Haz doble clic en el título, escribe el título y en el cuadro de texto inferior tu
nombre y curso, con las herramientas de texto das formato al texto como se
muestra enla imagen siguiente:

➔ Haz clic en ​
Save​
, en la parte superior derecha, en el cuadro que aparece escribe
Presentaciones Exitosas​
y haz clic en ​
Rename​
.

➔ Vas haciendo clic en ​
Save​
paraguardar los avances en tu presentación.
➔ Haz clic en el icono ​
Slide​
, se abre ​
Gallery​
, elige un Diseño para la Diapositiva
según lo que vas a representar.

➔ Diseña la nueva diapositiva y hazclic en ​
Save.​
➔ Puedes incluir video, copias el enlace del video y pegas la dirección, luego haces
clic en ​
Update​
, como se muestra en la imagen.

➔ Incluye las ​
Referencias​
o fuentes de...
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