PROG_CIENCIASBI_2013

Páginas: 49 (12030 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2015





















Secretaría de educación Pública
Emilio Chuayffet Chemor



SubSecretaría de educación báSica
Alba Martínez Olivé



dirección General de deSarrollo curricular
Hugo Balbuena Corro



dirección General de MaterialeS e inforMática educativa
Ignacio Villagordoa Mesa



dirección General de deSarrollo de la GeStión e innovación educativa
Germán Cervantes Ayala



direcciónGeneral de educación indíGena
Rosalinda Morales Garza



dirección General de forMación continua de MaeStroS en Servicio
Francisco Deceano Osorio






























PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO


Educación Básica
Secundaria


Ciencias
Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Ciencias fue elaborado por personal académico de la DirecciónGeneral de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS), que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.

La Secretaría de Educación Pública agradece la participación, en la elaboración de este documento, de las maestras y los maestros de educación secundaria, especial e indígena, losdirectivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los responsables de Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de apoyo de las entidades federativas, así como las aportaciones de académicos y especialistas de instituciones educativas nacionales y de otros países.


programas de estUdio 2011
gUÍa para el maestro

CoordinaCión general dgdCHugo Balbuena Corro

CoordinaCión aCadémiCa maría guadalupe Fuentes Cardona

responsaBles de Contenidos
María Elena Hernández Castellanos,
César Minor Juárez y Jorge Montaño Amaya

reVisión téCniCo-pedagógiCa
Enrique Morales Espinosa, rosa María nicolás Mora y natividad rojas Velázquez
CoordinaCión general dgFCms lino Cárdenas sandoval

CoordinaCión aCadémiCa
Jesús pólito olvera y omar alejandroméndez Hernández

responsaBles de Contenidos
Kira Padilla Martínez, Alfredo Arnaud Bobadilla y María Estela del Valle Guerrero



CoorDInACIón EDItorIAL Gisela L. Galicia

CUIDADo DE LA EDICIón
Juan ramón Ariza rodríguez

CoorDInACIón DE DISEÑo
Marisol G. Martínez Fernández

CorrECCIón DE EStILo
Erika Lozano Pérez, octavio Hernández rodríguez, Sonia ramírez Fortiz y Alejandro Piombo HerreraDISEÑo DE IntErIorES Marisol G. Martínez Fernández

ForMACIón
oscar Arturo Cruz Félix y
Mauro Fco. Hernández Luna
CoorDInACIón DE DISEÑo
Mario Enrique Valdes Castillo

CorrECCIón DE EStILo
María del Consuelo Yerena Capistrán


DISEÑo DE ForroS E IntErIorES Mario Enrique Valdes Castillo

ForMACIón
Héctor Fernando Cortés Martínez





PrIMErA EDICIón ELECtrónICA, 2011
SEGUnDA EDICIón ELECtrónICA,2013

D. r. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C. P. 06020, Cuauhtémoc, México, D. F. ISBn: 978-607-467-344-9
Hecho en México
MAtErIAL GrAtUIto/Prohibida su venta


















Índice












Presentación 7





ProGraMaS de eStudio 2011


introducción11
Propósitos 13 estándares curriculares de ciencias 15 enfoque didáctico 21 organización de los aprendizajes29
Primer grado 35
Segundo grado 47
tercer grado 59
Guía Para el MaeStro...
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