programa anatomía

PROGRAMA DE ASIGNATURA

CODIGO

NOMBRE
ANATOMÍA GENERAL
NIVEL
DEL PLAN

1

REGIMEN
X
SEMESTRAL
HORAS
TOTALES
108
HORAS TRABAJO AUTONOMO





ANUAL




AREA

X

FORMACIÓN
BÁSICA
TOTAL CREDITOS

DETALLE HORAS
TEORICAS
LAB/TALLER
PRACTICAS
AYUDANTÍAS




FORMACIÓN PROFESIONAL



4
2






FORMACIÓN GENERAL







PRE REQUISITO(S)SIN PRERREQUISITOS

DESCRIPCION
Asignatura del área de formación curricular básica, correspondiente al ciclo inicial y al área de ciencias básicas de las carreras de la Facultad de Salud. Tiene un carácter teórico- práctico y su propósito fundamental es lograr que los estudiantes sean capaces de analizar los fundamentos anatómicos descriptivos, topográficos y funcionales, que les permitanuna comprensión de sus disciplinas y ser un efectivo agente de cambio en salud, en distintos contextos del quehacer de su profesión.
CAPACIDADES Y/O COMPETENCIAS DEL PERFIL A LAS QUE TRIBUTA EL CURSO

Capacidades Disciplinarias:
Aplica los conocimientos para promover, prevenir, evaluar, diagnosticar e intervenir en la salud de los pacientes sea ésta normal o alterada y para actuar comoagente de cambio en salud, en los distintos contextos del quehacer de su profesión.

Capacidades profesionales :
Implementa modelos, enfoques y técnicas de trabajo utilizadas en su disciplina, que favorezcan el bienestar en personas o grupos de cualquier rango etario y nivel socio cultural.

Capacidades personales :
Muestra responsabilidad, empatía y compromiso en sus relacionesinterpersonales, como también, en la formación, integración o liderazgo de los equipos de trabajo en que se desempeña.
Demuestra creatividad y flexibilidad en el abordaje de su quehacer profesional.

Competencias genéricas:
Habilidades de comunicación: Capacidad para organizar de manera coherente ideas que permitan comunicarse adecuadamente de manera oral y escrita en diferentes contextos de desempeño.Comportamiento ético: Capacidad de tener un comportamiento ético, caracterizado por el respeto a las personas y un actuar comprometido con la sociedad en que se inserta, promoviendo el desarrollo de la justicia y solidaridad.
Desarrollo personal: Capacidad para reconocer sus fortalezas y oportunidades, demostrando autonomía, responsabilidad y buenas relaciones inter personales, tanto en el ámbitoprofesional como en el personal.
Capacidad de abstracción, análisis y síntesis: Capacidad para identificar los elementos esenciales de una información, situación, procedimiento y comportamiento, para reconocer un patrón general y transferirlo a otras situaciones y contextos.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Explica la forma, estructura, ubicación y las relaciones anatómicas de los distintos aparatosque conforman el cuerpo humano, utilizando un lenguaje concordante con la nomenclatura internacional y clásica, que integre los conceptos de anatomía general básica.
Demuestra la función del aparato de la relación, los sistemas que lo componen y sus características anatómicas para tener una visión integral del funcionamiento del cuerpo humano.
Maneja en base a la función del aparato de lanutrición, los sistemas que lo componen y sus características anatómicas, para tener una visión integral del funcionamiento del cuerpo humano.
Describe la función del aparato de la reproducción, el sistema que lo compone y sus características anatómicas, para tener una visión integral del funcionamiento del cuerpo humano.




UNIDAD
CONTENIDO

UNIDAD I
GENERALIDADES Y CONCEPTOSINTRODUCTORIOS A LA ANATOMÍA GENERAL



Introducción a la anatomía descriptiva, topográfica y funcional:
Concepto de Anatomía
Concepto de normalidad y variación anatómica.
Ejes y Planos Anatómicos
Terminología de Posición
Terminología de Movimientos
Nomenclatura anatómica clásica e internacional.
Composición y clasificación de los componentes del cuerpo humano:
Órganos, Sistema y Aparato....