Programa de fortalecimiento a la red familiar

COMPONENTE FAMILIAR

PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO A LA RED FAMILIAR

1. JUSTIFICACION

Las relaciones que se tejen en una familia, las interacciones que se producen entre sus miembros, las formas de organizarse, los afectos que se cruzan entre cada uno de sus integrantes, van configurando las practicas y sentidos que cada familia y cada integrante de ella va a colocar en el escenariofamiliar y social, esta puede tener extremos y matices en las formas de relacionarse y de potenciar o impedir el libre desarrollo de las capacidades de todos sus integrantes. Si se tiene en cuenta que el mayor componente para estructurar lo que cada cual es, lo que va a valorar o no, es desarrollado en el escenario de la familia, y que es allí mismo donde se crea y Re-crea a diario su practica comoescenario de convivencia, cobra importancia repensar las
Relaciones y practicas que generan desequilibrios, irrespeto por la dignidad del otro o la otra, que “legitiman” prácticas violentas, produciendo actos y hábitos de violencia al interior del grupo familiar, que no solo laceran la integridad física y psicológica de las personas individuales sino que además atropellan los derechos humanos conla transgresión del marco legal que regula la convivencia ciudadana.

2. OBJETIVO GENERAL

Garantizar el proceso de atención a los niños, niñas, adolescentes y sus familias, identificando los factores de vulnerabilidad y fortaleciendo las potencialidades, a través del reconocimiento de la corresponsabilidad y la garantía de los derechos fundamentales.

2.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

▪Establecer una relación empática con las familias (padre, madre y/o acudiente), con la cual se busca llevar a cabo acciones para la vinculación, motivación y sensibilización, que les permita asumir un proceso, protectivo y preventivo
▪ Acompañar y orientar a las familias en la ejecución de las estrategias contenidas en el PLATINFA, de tal forma que contribuyan al proyecto de vida deladolescente y en la dinámica familiar.
▪ Favorecer la Protección integral de la familia para que supere su condición de vulnerabilidad
▪ Preparar gradualmente a los niños, niñas, adolescentes y sus familias para la desvinculación del programa a su contexto socio familiar y favorecer una inserción favorable que permita mantener logros obtenidos institucionalmente.
▪ Realizaracompañamiento y seguimiento a los niños, niñas, adolescentes y sus familias evidenciando la efectividad del proceso protectivo-preventivo identificando el impacto en el medio sociofamiliar.
▪ Apoyar y acompañar los niños, niñas, adolescente y sus familias en el desempeño de sus funciones vitales
▪ Realizar seguimiento y acompañamiento a los niños, niñas, adolescentes y sus familiasegresadas, verificando el impacto, la efectividad del proceso de atención y formación integral.

3.0 SUB PROGRAMAS

EDUCACION PARA LA PREVENCION DEL CONFLICTO CON LA LEY PENAL, PROMOCION DEL BUEN TRATO, PREVENCION DEL MALTRATO Y EL ABUSO SEXUAL

Resumen

Con el programa de educación para la promoción del buen trato y la prevención del maltrato, se busca «una influencia dirigidahacia la cultura de la paz» a través de actividades e intervenciones psicosociales concretas llevadas a cabo por la organización. Los actores principales son los niños, niñas, adolescentes y sus familias, a los que se llegan con líneas de actuación centradas en promoción del buen trato, prevención y detección de las violencias familiares y sociales, prevención del abuso sexual, la educación decalidad, la vida saludable, el desarrollo de la ciudadanía, la capacitación para hacer frente a emergencias, reacción y recuperación de desastres.
Constantemente se incentivarán campañas de Buen Trato para niños, familias y comunidades con el objetivo de modificar los comportamientos violentos y negligentes en el ámbito familiar y establecer niveles de respeto de los derechos de los niños, niñas y...