programa de proyectos

PROGRAMA DE ASIGNATURA

LICENCIATURA EN ARQUITECTURA
PLAN DE ESTUDIOS: 2005
PERÍODO: 2013-2014


NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Taller de Proyectos CLAVE: III.I.4
NIVEL O SEMESTRE: Nivel Intermedio CAMPO DE FORMACIÓN: Diseño
NOMBRE DEL PROFESOR: Jesús Ignacio Ramírez Tovar TOTAL DE HORAS: 100 hrs.PRE-REQUISITOS: Taller de Proyectos II.I.4 GRUPO: “C”
Nº DE CRÉDITOS: 6


PERFIL PROFESIONAL DEL EGRESADO:
1. Ser profesional de la arquitectura con pensamiento crítico y capaz de ejercer la autocrítica
2. Que cuente con la capacidad para el razonamiento de las ciencias involucradas enel oficio de la arquitectura
3. Usar la sensibilidad para la aplicación del diseño de los espacios
4. Comprometido con su región y su entorno, capaz de proyectar y diseñar en armonía con dicho entorno, enriqueciendo con ello la biodiversidad natural, su patrimonio histórico y su cultura
5. Conceptualizar, definir la forma arquitectónica y realizar proyectos ejecutivos
6. Ser capaz dematerializar espacios arquitectónicos a través de la planeación, administración y supervisión de la edificación
7. Actitud para el trato con las personas y liderazgo


OBJETIVO GENERAL: Desarrollar en tres etapas las fases del proceso de diseño arquitectónico a un espacio de Género Laboral (tipo industrial). Según el plan de estudios vigente.
(Espacios de Producción acordes al Potencial de la Regiónacuerdo tomado en la sesión de jefe del área de proyectos y coordinadores de nivel de la academia de diseño el día 7 de agosto de 2013)


COMPETENCIA: Al finalizar la asignatura, el estudiante muestra un desempeño óptimo en el proceso de diseño arquitectónico, para su aplicación en proyectos de solución en un espacio de Genero Laboral (Tipo Industrial) enfatizando la teoría y la práctica delproyecto, culminando con la elaboración de un proyecto ejecutivo, en tres etapas.


El semestre III.I. Entorno, Lugar y Proceso de Diseño., En este nivel el énfasis está en la teoría y la práctica del proyecto arquitectónico en relación con el territorio, la región, el entorno y el lugar. En este espacio curricular el propósito será consolidar los conocimientos y las habilidades específicas dela disciplina.


CRITERIOS DE ACREDITACIÓN: Para acreditar el curso, el estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos:

Asistir regular y puntualmente como mínimo al 80 % de las sesiones del curso
Presentar completos y puntualmente los trabajos que se le encomienden.
Participar de manera ordenada y creativa en las sesiones de trabajo

SUGERENCIAS METODOLOGIAS: Desarrollo delproceso de diseño en tres etapas, para la elaboración proyectos ejecutivos del género Laboral, subgénero, tipo y subtipo que emanen de las demandas sociales de la comunidad, organizadas en 3 unidades:

UNIDAD 1: PRIMERA ETAPA: ETAPA DE EXPLORACIÓN

Objetivo: Los participantes investigaran en las comunidades de nuestro estado las demandas que pudieran existir relacionadas con el géneroarquitectónico laboral, subgénero Industria, vinculándose con la comunidad y desarrollando el programa arquitectónico pertinente.

TEMA 1: (Fase 1).- Definir el tema, partiendo de la investigación en campo y emanando de las demandas sociales de nuestras comunidades estatales, buscar todo lo relacionado con la propuesta a desarrollar investigando e identificando la clasificación del género arquitectónicolaboral, investigar sobre sus antecedentes y conceptos actuales, para concluir con el análisis de un ejemplo análogo.

TEMA 2: (Fase 2 A LUGAR).- Seleccionar el sitio en donde se desarrollara la obra o proyecto, en esta fase el alumno seleccionara conjuntamente con las autoridades correspondientes un terreno para tal fin, analizando los contextos desde el geográfico hasta el urbano y las...