Programa Educativo Lactancia Materna

PROGRAMA EDUCATIVO:
“CON PURO PECHO SOY UN BEBE FELIZ”
I. INTRODUCCIÓN
En los últimos años hemos visto un marcado aumento de Embarazos en
adolescentes entre 14 y 19 años y junto con ello una disminución de la práctica de la Lactancia Materna, la que no alcanza a llegar a los 6 meses de vida de los lactantes.
Los estudios demuestran que la mayoría de los niños alimentados conlactancia
exclusiva durante los primeros 6 meses de vida alcanzan un óptimo crecimiento y desarrollo, lo que demuestra la importancia de continuar con lactancia materna exclusiva y no sustituirla con leche artificial.
Tenemos evidencia, que los componentes de la leche materna tienen la calidad
y concentración adecuada para cada niño en particular, que el contacto del niño con su madre durante losprimeros meses de vida es indispensable para un buen desarrollo biosicosocial del individuo.
El amamantamiento es una experiencia satisfactoria tanto para la madre como
para el hijo por el contacto piel con piel que se produce entre ambos, la madre es extraordinariamente sensible durante la lactancia y su mayor preocupación gira en torno a la alimentación y cuidado de su hijo.
Sin embargo, en lasmadres adolescentes, debido fundamentalmente a la etapa de la vida que están viviendo, al desconocimiento y falta de experiencia les provoca “angustia”.
La madre adolescente, es una mujer joven, necesita vivir esa etapa de su vida,
ya que la maternidad temprana no la hace mujer adulta; no está preparada, en un corto tiempo debe lograr importantes metas, asumir su sexualidad, su saludreproductiva, autocuidado, relaciones afectivas con la familia, con su pareja, con su hijo. Son tareas y desafíos que las jóvenes nunca han abordado y llevan a estas madres adolescentes a sentirse recargadas de trabajo y con una carga emocional muy fuerte, lo que constituye un gran riesgo para la Lactancia Materna.

Las madres adolescentes pueden lograr una Lactancia Materna Exclusiva de al menos seismeses, si el equipo de salud apoya la labor educativa sobre este tema, desde la gestación, y realizan acciones de intervención y educación para estimular y convencer a nuestras adolescentes de las bondades y beneficios de la Lactancia Materna Exclusiva en los primeros seis meses de vida de los lactantes. Con dicho propósito educativo y de sensibilización, se elabora el PROGRAMA EDUCATIVO: “CON PUROPECHO, SOY UN BEBÉ FELIZ”, en el Servicio de Adolescencia de Consultorios Externos del Instituto Nacional Materno Perinatal.

II. GRUPO OBJETIVO
Adolescentes Gestantes (en el último trimestre de gestación) que acuden al Consultorio Externo de Adolescencia para sus controles prenatales.

III. LUGAR
Consultorio Externo de Adolescencia del Instituto Nacional Materno Perinatal.
Sala deEspera de Consultorio de Adolescencia.

IV. TIEMPO
Tres horas académicas: Tres sesiones educativas de 40 minutos cada una.
De 10 am – 10:40 am.

V. DIAGNÓSTICO
* Riesgo de Alteración del Mantenimiento de la salud del RN R/C déficit de conocimientos y/o habilidades sobre LME, alteraciones de la maternidad (adolescencia).

* Riesgo de Lactancia Materna Ineficaz R/C ansiedad,depresión post parto, creencias erróneas sobre lactancia materna, deficiente apoyo de la familia y/o pareja.

VI. OBJETIVOS
* General
Gestantes adolescentes reconocen la importancia de la “Lactancia Materna Exclusiva”; se muestran sensibilizadas y brindan pecho adecuada y afectivamente a sus bebés.
* Específicos:
* Gestantes conocen propiedades de la leche materna, beneficios yventajas de la Lactancia Materna Exclusiva.
* Gestantes reconocen las pautas para lograr un buen inicio e instalación de la Lactancia Materna.
* Gestantes aprenden y demuestran la Técnica correcta de amamantamiento.
* Gestantes asumen el compromiso para amamantar a sus bebés sólo con su pecho, durante los 6 primeros meses.
VII. JUSTIFICACIÓN
La OMS recomienda la LME como el...