Programa
SEDE REGIONAL CHOROTEGA
CARRERA: GESTIÓN EMPRESARIAL DEL TURISMO
CÓDIGO: SCC404 I – 2012 NRC41815
CURSO: MÉTODO DE INVESTIGACIÓN PARA TURISMO
NATURALEZA: TEÓRICO – PRACTICO
GRUPO: 62
CRÉDITOS: 03
HORAS: TEORÍA Y PRACTICA: 3 ESTUDIO: 5
HORARIO: JUEVES 8:00 –11:30 AM
Horas Consulta: Jueves de 11:30 12:30 PM
DOCENTE: DIEGOCAMPOS CAMPOS M.B.A. 2667-81-52
Correo electrónico: educadcc@yahoo.com contraseña: Preguntar al profesor
DESCRIPCIÓN:
Este curso ha sido diseñado tomando en consideración la necesidad de que los estudiantes desarrollen habilidades propias de la investigación aplicada, utilizando para ello los instrumentos que pueda ofrecerles las ciencias sociales contemporáneas con fines prácticos. Estosignifica que, además de trasmitir conocimientos y capacitar para el uso de modelos teóricos básicos que tienen que ver con distintas formas de aproximarse a la realidad concreta, se desea que los estudiantes se entrenen en el manejo de métodos y técnicas que faciliten la formación y prueba de hipótesis, la recolección, evaluación, generalización y comparación de datos, tendencia de variadaíndole, determinación de casos reales y técnicas de presentación de informes de investigación por medio de asignación de prácticas de campo y temas de interés individual.
OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer el conocimiento de los y las estudiantes con relación al proceso de investigación aplicada en el área del turismo, tanto en el ámbito cualitativo como cuantitativo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1- Quelos y las estudiantes aprendan a utilizar conjuntamente los enfoques cualitativos y cuantitativos en el proceso de investigación.
2- Que los y las estudiantes sean capaces de generar las ideas básicas que conduzcan a la investigación de carácter científico en el marco de la sostenibilidad social, económica y ambiental.
3- Que los y las estudiantes puedan formular de manera lógica y coherenteel proceso de investigación científica, logrando relacionar las diferentes etapas, tales como, formulación del problema, objetivos, marco teórico, definición de hipótesis, selección de la muestra, recolección y análisis de datos y su presentación.
DATOS PROFESIONALES
Docente: Diego Campos Campos. Licenciado en Economía por la Universidad de Costa Rica. Master en Administración de Empresascon énfasis en finanzas por la universidad Interamericana de Costa Rica. Experiencia en docencia: 16 años de experiencia en Educación universitaria, en la Universidad Nacional Sedes Liberia y Nicoya, Universidad de Costa Rica sede Liberia, Universidad Interamericana en Heredia, Universidad Latina de Costa Rica en Santa Cruz (Post grado y grado). Actualmente es profesor de grado y posgrado de laSede de Guanacaste de la Universidad de Costa Rica y de la Sede Chorotega de la Universidad Nacional.
PUBLICACIONES: La inversión extranjera directa y el crecimiento económico costarricense, alguna evidencia empírica. Análisis econométrico de la inversión extranjera directa en Costa Rica, de 1950 a 1993. Revista de Ciencias Económicas de la Universidad de Costa Rica. Vol. XVII, No. 1, Enero - Junio1997.
PROGRAMA DEL CURSO:
TEMA I- INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO Y ORIGEN DE LAS INVESTIGACIONES
a- Conocimiento científico
b- Epistemología
c- Ciencia y la investigación
d- Método científico
e- Fuentes de ideas para una investigación.
f- Cómo surgen las ideas de investigación
TEMA II- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
a- Cómo plantear el problema deinvestigación
b- Que elementos contienen el planteamiento del problema.
c- Formulación de los objetivos de la investigación
d- Justificación de la investigación
e- Casos prácticos
TEMA III- MARCO TEÓRICO
a- Funciones del marco teórico
b- Revisión de la literatura.
c- Construcción del marco teórico
d- Estudio de casos
TEMA IV- TIPO DE INVESTIGACIÓN
a-...
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