programa


PROGRAMA.
Buenos días compañeros alumnos, maestros de grupo, administrativos y padres de familia, el grupo de 5º a y su maestra, les da la bienvenida a esta 1º semana de trabajo correspondiente ala fecha Lunes 04 de marzo al viernes 08 de marzo del 2013.
Para dar inicio comenzaremos con los honores a nuestro lábaro patrio.
-Atención: firmes ¡ya!, saludar ¡ya!, firmes ¡ya!
Enseguidaentonaremos el himno nacional mexicano dirigido por la profesora de grupo.
Despediremos a su lugar de honor a nuestra bandera mexicana.
-Atención alumnos: firmes ¡ya!, saludar ¡ya!, firmes ¡ya!Recordar que somos producto de un pasado es reafirmar nuestra identidad como mexicanos, el grupo hará mención de unos eventos que ocurrieron en la historia de nuestro país.
La poesía es como una hermosalluvia de sentimientos palabras y significados que revolotea con aves maravillosas; también puede ser un conjunto de lunas flotando, o de muchas otras situaciones de la vida diaria. Nuestro grupo deseacompartir un poema de muchos que contiene nuestro libro artesanal, en esta obra creada por un compañero hace resaltar el amor que siente por su mascota y todo lo que considera como una responsabilidadtenerla.
Para darle mayor emotividad al programa, los alumnos darán una muestra de coordinación motriz através de la música.
Lunes con lunes fortalecemos nuestra identidad como niñas y niñospotosinos através del himno a la escuela potosina, cantemos a una sola voz cada nota haciendo resaltar el orgullo de ser de san Luis potosí.
A nombre del grupo de 5ºA, les agradecemos su atención ehinvitándolos a iniciar con mucho entusiasmo el 4 bimestre.
Pasaremos el micrófono al director de la escuela.













CONCLUSIONES.
EL TRABAJO QUE MAESTROS Y ALUMNOS LLEVAN A CAVO EN LAASIGNATURA, REQUIERE TOMAR EN CUENTA UNA SERIE DE ORIENTANCIONES SENTRADAS EN EL DESARROLLO DE LA AUTONOMIA DE LOS ALUMNOS Y LA ADQUISISION DE COMPROMISOS CIUDADANOS TENIENDO COMO PUNTO DE PARTIDA...