Programa

Páginas: 23 (5556 palabras) Publicado: 31 de enero de 2013
• “Libre, y para mi sagrado, es el derecho de pensar... La educación es fundamental para la felicidad social; pero además es el principio en el que descansan la libertad y el engrandecimiento de los pueblos.”
* Hoy lunes 15 de octubre toca rendir honores al tercer grado grupo “B” para dar inicio a este acto, realizaremos los honores correspondientes a nuestros símbolos patrios. Solicitando atodos los presentes guardar la debida compostura, para recibir a nuestra enseña nacional.

      ¡Atención firmes ya!

• La libertad no es la ausencia original de condicionamientos, sino la conquista de una autonomía simbólica por medio del aprendizaje que nos aclimata a innovaciones y elecciones sólo posibles dentro de la comunidad.

Efemérides correspondientes a la tercer semana del mes deoctubre por los alumnos de tercero “B”

* “La educación tiene la misión de permitir a todos sin excepción hacer fructificar todos sus talentos y todas sus capacidades de creación”.

Se presenta un grupo de jóvenes a deleitarnos con una bonita canción titulada “satisfaga sus deseos” recibámoslos con un fuerte aplauso.

* “No hay tesoro más grande para el hombre que una inteligenciallena de saber”…

Hace uso de la palabra la profra. Alejandra Josefina Hernández Herrera directora de esta Institución para dar las indicaciones de esta semana.

* “La educación hace libres a quien lo quiere ser”.

Como buenos mexicanos entonaremos el himno al estado de México por lo cual pido a todos adoptar la postura correcta.

¡Atención Firmes ya!

• “La enseñanza es un arte que noofrece atractivo cuando se describe solo con palabras.”

El grupo de tercero “B” agradece su presencia a este acto cívico los maestros pueden disponer de su grupo que tengan un excelente inicio de semana.

    • Educad a los niños de hoy, para no tener que castigar a los hombres del mañana.

    • “La enseñanza es un arte que no ofrece atractivo cuando se describe solo con palabras.”

   •“Cuesta mucho educar a un hombre, pero cuesta más mucho más no educarlo. Jesús Reyes Heroles” Esa ha sido la loable labor que en esta escuela se ha gestado por 60 años, preservando con orgullo estas frases celebres que enunciara el ilustre pensador político lic. Jesus Reyes Heroles.

• La libertad no es la ausencia original de condicionamientos, sino la conquista de una autonomía simbólica pormedio del aprendizaje que nos aclimata a innovaciones y elecciones sólo posibles dentro de la comunidad.

“La educación tiene la misión de permitir a todos sin excepción hacer fructificar todos sus talentos y todas sus capacidades de creación”.

 “No hay mejor nave que la enseñanza para viajar lejos”.

“La educación hace libres a quien lo quiere ser”.

“Cuantos alumnos egresados han voladoalto poniendo el nombre de esta escuela en la cima del éxito social y cultural”.

“Una escuela excelente no es aquella que lo enseña todo, sino la que deja en el alumno una gran sed de aprender”…

“No hay tesoro más grande para el hombre que una inteligencia llena de saber”…

EL DUENDECILLO DE LA ORTOGRAFÍA

1

©Ana María Aragón Espeso

Colección de Teatro Infantil y Juvenil

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ELDUENDECILLO DE LA ORTOGRAFÍA

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©Ana María Aragón Espeso

PRESENTA

EL DUENDECILLO DE LA ORTOGRAFÍA
de
© Ana María Aragón Espeso

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EL DUENDECILLO DE LA ORTOGRAFÍA

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©Ana María Aragón Espeso

PERSONAJES:
Raquel Doña Perfecta Doña Virtudes Duende Letra B “ V “ Ñ “ C “ D “ Z “ J “ G “ LL “ Y “ H El punto La coma La admiración La interrogación Las comillas Los puntossuspensivos El paréntesis La diéresis La raya Varios niños para el primer acto. DECORADO: Un aula de Primaria con una gran pizarra y motivos infantiles por las paredes. VESTIMENTA: Fantasía, cuanto más, mejor. Las letras llevarán una enorme letra fluorescente. La letra Ñ llevará en la cabeza una corona en forma de raya .

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EL DUENDECILLO DE LA ORTOGRAFÍA

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©Ana María Aragón Espeso

ACTO I...
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