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MATRIZ DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL 2015
DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1.2. DIRECTOR
1.2 SUBDIRECTORA
1.3. NIVEL
1.4. AREA
1.5. DOCENTE
1.6. GRADO Y SECCION
1.7. TURNO

Desinterés
por el
Aprendizaje

CONTENIDO
TRANSVERSAL

Educación
para el éxito.
(motivada,
emprendedora
, creativa e
innovadora)

PROPUESTA DE
TEMA O TITULO

TIPO
DE
UNIDA
D
DIDAC
TICA

MEJORANDO
NUESTROSAPRENDIZAJES

“CREANDO UNA
REVISTA
EDUCATIVA
BARRANQUINA
CON MS PAINT Y
MS WORD”

COMPETENCIA

Gestiona
procesos de
estudio de
mercado diseño,
planificación, de
bienes o servicios
de diversas
opciones
ocupacionales
PROYECTO

PROBLEMA O
DEMANDA

: N° 1156 “JOSÉ SEBASTIÁN BARRANCA LOVERA”
: DEMETRIO CCESA RAYME
:
: SECUNDARIA
: EDUCACION PARA EL TRABAJO
: LIC. ELIDA MALINA GUADALUPE RODRIGUEZ
: 1ero A- B
: TARDE

Ejecuta procesos
básicos para la
producción de un
bien o prestación
de un servicio de
la especialidad de
computación e
informática y
comercio exterior,
considerando las
normas de
seguridad

CAPACIDADES

ACTIVIDADES

ENTORNO PRODUCTIVO
Realiza procesos de estudio
mercado para la producción
Revistas con Paint y Ms. Word.

de
de

DISEÑO DEL BIEN – PLANIFICACIÓN DE
LA PRODUCCIÓNOrganiza y ejecuta procesos de diseño,
planificación de la producción para la
elaboración de las revistas.

EJECUCIÓN DE LA PRODUCCIÓN
- Selecciona materiales e insumos

para la elaboración de la revista
considerando,
interpretando
diagramas
y
especificaciones
técnicas.
-

Realiza tareas y operaciones con
herramientas para la elaboración
de revistas considerando las
normas de seguridad y control decalidad..

TEMPORIZACIÓN

- Búsqueda en internet posibilidades de negocio
- Encuesta sobre el mercado potencial de revistas educativas a
mostrar en Cercado de Lima.
-

Elaboración de cuadro comparativo
Hoja de especificación técnica para la elaboración de revistas.
Diagrama DOP de una revista educativa
Elaboración presupuesto para el diseño, digitación e impresiòn
Elaborar croquis y señalización deseguridad en el aula de
informática
- Señalar y adecuar aula de informática según croquis. Hacer un
y
ejecuta procesos de diseño, planificación
listado de términos
técnicos.
- Aplicación de fichas de características de hardware y software
básicos para elaborar el diseño de la revista.
- Practica sobre diversos extensiones de datos y su relación en los
formatos mas conocidos.
- Practica dirigido sobremanejo de PC
- Practica dirigida sobre ventanas y su relación con el sistema
operativo
- Practica dirigida sobre el manejo de archivos y carpetas
- Practica dirigida de la Creación y Edición de Imágenes con
Paint
- Practica dirigida sobre Formato de Fuente y Párrafo

I BIMESTRE
de
la produc
II BIMESTRE
(14 SEMANAS)

Educación en
valores o
formación
ética

“INVESTIGAMOS LOS
PRINCIPIOS Y
ELEMENTOSDEL
DISEÑO”

-

Deficiente
práctica de
los valores

PRACTICAMOS LOS
VALORES

Aprendizaje

Comprende y
aplica elementos
y procesos
básicos del
diseño y
herramientas
informáticas que
se utilizan para la
producción de un
bien o servicio.
Comprende y
analiza
características del
mercado local,
regional y
nacional y las
habilidades y
actitudes del
emprendedor.

COMERCIALIZACIÓN
PRODUCCIÓN

DE

LAOrganiza y ejecuta procesos de
comercialización de la producción de
las revistas
EVALUACIÓN DE LA PRODUCCIÓN
- Realiza procesos básicos de control

de calidad.
COMPRENSIÓN Y
APLICACIÓN DE
TECNOLOGÍAS.
- Diferencia los campos de aplicación
empresarial, los procesos generales y
elementos básicos del diseño.
- Aplica técnicas y procedimientos de dibujo
geométrico, bocetos y croquis

Practica sobreFormatos de Imagen y Notas al Pie
Practica sobre Tablas, Numeración y Viñetas
Practica dirigida sobre Letra Capital e Hipervínculos
Practica dirigida sobre Columnas
Practica dirigida sobre Formas

- Elaboración de bocetos e ideas para diseño de presentación de la
portada de la revista.
- Expo-ventas de revistas en el AULA DE COMPUTACIÓN E
INFORMATICA.
- Practica de control de calidad en los procesos...