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Commerce




Oxford English For Careers

PROGRAMACIÓN


Centro _____________________________________________________________
Calle ______________________________________________________________
Localidad __________________________ Provincia _______________________
Código Postal _____________________________


Composición DelDepartamento de Lenguas Extranjeras
Profesor

1

2

3

4



Distribución del alumnado
Curso
nº de alumnos/as
nº de grupos
Código del curso: ………………
Código de Asignatura/Módulo: ……………………………………
Nombre de Asignatura/Módulo:
idioma técnico













DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA
La presente programación toma como referencia básica el DCB de………………….. ,
publicado en B.O.E. defecha ………………………….






OBJETIVOS GENERALES
Con el presente módulo se persigue, al amparo de la lingüística que el alumno haya logrado en la etapa anterior, responder a la necesidad generada por la profesionalidad.
Pretendemos, a partir del conocimiento base ya mencionado del idioma, abordar y profundizar en algunos aspectos tales como la traducción, la interpretación y/o la producciónde mensajes técnicos orales o escritos, relacionados directamente con el futuro desarrollo de su profesión.
Se han establecido cuatro capacidades terminales como logros básicos a adquirir por el alumnado. Las dos primeras relativas a la comprensión de informaciones y textos técnicos y las dos últimas están relacionadas con la expresión oral y escrita.
Capacidades terminales:
Al finalizar estemódulo profesional, el alumno deberá ser capaz de:
1. – Interpretar información propia del sector, escrita en el idioma que se seleccione, analizando los datos fundamentales para llevar a cabo las acciones y/o tareas oportunas.
2. – Traducir, a la lengua propia, información esencial que se desprende de textos y documentos profesionales escritos en el idioma seleccionado, con el fin de utilizarlay/o transmitirla correctamente.
3. – Redactar textos técnicos elementales en el idioma que se seleccione, relacionados con la actividad propia del sector profesional con el que se relaciona el presente título.
4. – Producir mensajes orales en el idioma que se seleccione para poder afrontar situaciones específicas de comunicación profesional.
5. -A través de todo el módulo se motivará al alumnadoen el conocimiento, respeto y sensibilización con el medio ambiente y la igualdad.
Temporalización
La asignatura/módulo inglés técnico, tal y como se recoge en la especificación, tiene una duración nominal de ____ horas lectivas (con una duración mínima admisible de ______ horas lectivas).
Las horas lectivas en este curso se reparten con ________ sesiones semanales de ____ cada una a lo largode ______ semanas del curso académico que hacen un total de ______horas.
Materiales Curriculares

Oxford English for Careers

COMMERCE


Temporalización Commerce: Curso 2011/2012*
UNIDAD
Aprox. nº
Sesiones
Aprox.
Temporalización
(50 mins por
sesión)*
Notas y
observaciones
1er trimestre*
Unit 1: The business
environment
6
5 horas*

Unit 2: The company
6
5 horas*Unit 3: Travel
6
5 horas*

Unit 4: Sport
6
5 horas*

Unit 5: Sales

5 horas*

2º trimestre*
Unit 6: Cultural awareness
6
5 horas*

Unit 7: Transport in tourism
6
5 horas*

Unit 8: Advertising
6
5 horas*

Unit 9: Fashion and style
6
5 horas*

Unit 10: Technology

5 horas*

3er trimestre*
Unit 11: Job satisfaction
6
5 horas*Unit 12: Market research
6
5 horas*

Unit 13: Bright ideas
6
5 horas*

Unit 14: Dealing with people
6
5 horas*

Unit 15: Getting a job

5 horas*

TOTAL
e.g
approx 75
75 horas*


Actividades extras
programadas por el centro









*Cada centro tendrá que adaptar esta programación a la situación y horario propio.
LOS CONTENIDOS
Los contenidos se han...