Programador
Páginas: 21 (5178 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2012
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN
"DELTA DEL ORINOCO”
TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO
|FACILITADORA: |PARTICIPANTES: |
|Profa. Isabel Marín|Carrión Norelsy C.I 19.402.014 |
| |Flores Roselin C.I 21.082.756 |
|Verde 9 |Gómez Yamileth C.I 20.160.818 |
||Rojas Yobeidys C.I 18.385790 |
MAYO 2012
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 4
¿QUÉ ES EL SÍNDROME DE TOURETTE? 5
¿CUÁLES SON LOS SÍNTOMAS? 6
¿CÓMO SE DESARROLLA EL SÍNDROME DE TOURETTE? 8
¿PUEDEN LAS PERSONAS CON EL SÍNDROME DE TOURETTE CONTROLAR LOS TICS? 8
¿CUÁL ES LA CAUSA DEL SÍNDROME DE TOURETTE? 8
¿QUÉ TRASTORNOS ESTÁN ASOCIADOS CON ELSÍNDROME DE TOURETTE? 9
¿CÓMO SE DIAGNOSTICA EL SÍNDROME DE TOURETTE? 9
¿CÓMO SE TRATA EL SÍNDROME DE TOURETTE? 11
¿ES HEREDITARIO EL SÍNDROME DE TOURETTE? 13
¿CUÁL ES EL PRONÓSTICO? 14
DIFICULTADES ESCOLARES VINCULADAS AL SÍNDROME DE TOURETTE 15
Alternativas escolares para los estudiantes con síndrome de Tourette 15
La incidencia de los trastornos asociados yde los propios tics sobre el rendimiento escolar. 15
El síndrome de Tourette y la inteligencia 16
La intervención del profesorado y de los Equipos de Orientación Pedagógica (EOP) 16
¿CUÁL ES EL MEJOR AMBIENTE EDUCACIONAL PARA LOS NIÑOS CON EL SÍNDROME DE TOURETTE? 17
Medidas para ayudar a los estudiantes con síndrome de Tourette en el medio escolar. 17
¿QUÉ INVESTIGACIÓNSE ESTÁN HACIENDO? 19
LOS ESTUDIOS GENÉTICOS. 20
LOS ESTUDIOS DE NEURO-IMÁGENES. 21
LA NEURO PATOLOGÍA. 21
LAS PRUEBAS CLÍNICAS. 21
CONCLUSIÓN 22
Bibliografía 23
INTRODUCCIÓN
Los pacientes con síndrome de Tourette hacen movimientos o sonidos fuera de lo normal, llamados tics. Se tiene poco o ningún control sobre éstos. Algunos tics comunes sonparpadear y despejar la garganta. Es posible que repita las palabras, gire o, rara vez, diga palabras groseras repentinamente.
El trastorno lleva el nombre del médico Georges Gilles de la Tourette, neurólogo pionero francés que en 1885 publicó un resumen de nueve casos de personas con reflejos involuntarios. Otro médico francés, Jean Marc Gaspard Itard, describió en 1825, por primera vez, elcaso de una mujer noble francesa de 86 años de edad con la enfermedad, la marquesa de Dampierre.
1 ¿QUÉ ES EL SÍNDROME DE TOURETTE?
El síndrome de Tourette es un trastorno neurológico caracterizado por movimientos repetitivos, estereotipados e involuntarios y la emisión de sonidos vocales llamados tics. Los tics son movimientos involuntarios y sin motivo aparente de gruposmusculares. Tienen en común que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y que el efecto de distracción o el esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad. Los tics se dan con más frecuencia en los niños de entre 8 y 12 años, y son muy raros en niños menores de 6 años. Por lo general los tics desaparecen después de la adolescencia. Podemos encontrar tics de etiología no neurofisiológica,que se generan a partir de movimientos que en un principio se repetían de forma voluntaria y de etiología neurofisiológica, como el síndrome de Tourette. El trastorno lleva el nombre del doctor Georges Gilles de la Tourette, neurólogo pionero francés quien en 1885 diagnosticó la enfermedad en una noble francesa de 86 años.
El síndrome de Tourette se consideraba un raro y extraño...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN
"DELTA DEL ORINOCO”
TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO
|FACILITADORA: |PARTICIPANTES: |
|Profa. Isabel Marín|Carrión Norelsy C.I 19.402.014 |
| |Flores Roselin C.I 21.082.756 |
|Verde 9 |Gómez Yamileth C.I 20.160.818 |
||Rojas Yobeidys C.I 18.385790 |
MAYO 2012
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 4
¿QUÉ ES EL SÍNDROME DE TOURETTE? 5
¿CUÁLES SON LOS SÍNTOMAS? 6
¿CÓMO SE DESARROLLA EL SÍNDROME DE TOURETTE? 8
¿PUEDEN LAS PERSONAS CON EL SÍNDROME DE TOURETTE CONTROLAR LOS TICS? 8
¿CUÁL ES LA CAUSA DEL SÍNDROME DE TOURETTE? 8
¿QUÉ TRASTORNOS ESTÁN ASOCIADOS CON ELSÍNDROME DE TOURETTE? 9
¿CÓMO SE DIAGNOSTICA EL SÍNDROME DE TOURETTE? 9
¿CÓMO SE TRATA EL SÍNDROME DE TOURETTE? 11
¿ES HEREDITARIO EL SÍNDROME DE TOURETTE? 13
¿CUÁL ES EL PRONÓSTICO? 14
DIFICULTADES ESCOLARES VINCULADAS AL SÍNDROME DE TOURETTE 15
Alternativas escolares para los estudiantes con síndrome de Tourette 15
La incidencia de los trastornos asociados yde los propios tics sobre el rendimiento escolar. 15
El síndrome de Tourette y la inteligencia 16
La intervención del profesorado y de los Equipos de Orientación Pedagógica (EOP) 16
¿CUÁL ES EL MEJOR AMBIENTE EDUCACIONAL PARA LOS NIÑOS CON EL SÍNDROME DE TOURETTE? 17
Medidas para ayudar a los estudiantes con síndrome de Tourette en el medio escolar. 17
¿QUÉ INVESTIGACIÓNSE ESTÁN HACIENDO? 19
LOS ESTUDIOS GENÉTICOS. 20
LOS ESTUDIOS DE NEURO-IMÁGENES. 21
LA NEURO PATOLOGÍA. 21
LAS PRUEBAS CLÍNICAS. 21
CONCLUSIÓN 22
Bibliografía 23
INTRODUCCIÓN
Los pacientes con síndrome de Tourette hacen movimientos o sonidos fuera de lo normal, llamados tics. Se tiene poco o ningún control sobre éstos. Algunos tics comunes sonparpadear y despejar la garganta. Es posible que repita las palabras, gire o, rara vez, diga palabras groseras repentinamente.
El trastorno lleva el nombre del médico Georges Gilles de la Tourette, neurólogo pionero francés que en 1885 publicó un resumen de nueve casos de personas con reflejos involuntarios. Otro médico francés, Jean Marc Gaspard Itard, describió en 1825, por primera vez, elcaso de una mujer noble francesa de 86 años de edad con la enfermedad, la marquesa de Dampierre.
1 ¿QUÉ ES EL SÍNDROME DE TOURETTE?
El síndrome de Tourette es un trastorno neurológico caracterizado por movimientos repetitivos, estereotipados e involuntarios y la emisión de sonidos vocales llamados tics. Los tics son movimientos involuntarios y sin motivo aparente de gruposmusculares. Tienen en común que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y que el efecto de distracción o el esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad. Los tics se dan con más frecuencia en los niños de entre 8 y 12 años, y son muy raros en niños menores de 6 años. Por lo general los tics desaparecen después de la adolescencia. Podemos encontrar tics de etiología no neurofisiológica,que se generan a partir de movimientos que en un principio se repetían de forma voluntaria y de etiología neurofisiológica, como el síndrome de Tourette. El trastorno lleva el nombre del doctor Georges Gilles de la Tourette, neurólogo pionero francés quien en 1885 diagnosticó la enfermedad en una noble francesa de 86 años.
El síndrome de Tourette se consideraba un raro y extraño...
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