PROGRAMAS PARA ING.CIVIL






TEMA : Programas usados en la carrera de Ingeniería Civil
Plan de estudios – 2005 UDH
CURSO : Informática II


DOCENTE : Juan Alex Alvarado Romero


ALUMNO : Brayan Obregón Valdivieso


CORREO
ELECTRONICO: obrevaldi@hotmail.com


CICLO :
IIPRIMER CICLO
1. INTRODUCCION……………………………………………………………………………….….5
2. Calculo I………………………………………………………………………………………………6
3. Matemática Básica………………………………………………………………………………7
4. Introducción a la Ingeniería………………………………....................................8
5. Dibujo………………………………………………………………………………………………….9
6. Lenguaje y Redacción………………………………………………………………………..10
7. InformáticaI………………………………………………………………………………………11
8. Métodos y Técnicas de Investigación…………………………………………………12

SEGUNDO CICLO
CURSOS LLEVADOS:
9. Calculo II……………………………………………………………………………………………13
10. Física I……………………………………………………………………………………………….14
11. Geología……………………………………………………………………………………………15
12. Construcción Tradicional……………………………………………………………………16
13. Química…………………………………………………………………………………………….17
14. Realidad Nacional……………………………………………………………………………..18
15. InformáticaII………………………………………………………………………………….…19






TERCER CICLO
CURSOS LLEVADOS:
16. Calculo III………………………………………………………………………………………..…20
17. Física II………………………………………………………………………………………………21
18. Estática……………………………………………………………………………………………..22
19. Topografía I……………………………………………………………………………………….23
20. Materiales de Construcción…………………………………………………………….…24
21. Sociología Urbana y Rural……………………………………………………………….…25
22.Ingles Básico I……………………………………………………………………………………26



CUARTO CICLO
CURSOS LLEVADOS:
23. Calculo IV………………………………………………………………………………………..…27
24. Dinámica………………………………………………………………………………………..…28
25. Topografía II………………………………………………………………………………..….…29
26. Arquitectura…………………………………………………………………………………..…30
27. Defensa Nacional………………………………………………………………………………31
28. Inglés BásicoII………………………………………………………………………………..…32
29. Informática III……………………………………………………………………………………33





QUINTO CICLO
CURSOS LLEVADOS:
30. Resistencia de Materiales I……………………………………………………………..…34
31. Mecánica de Fluidos I…………………………………………………………………..……35
32. Ingeniería de Carreteras I…………………………………………………………….……36
33. Tecnología del Concreto……………………………………………………………………37
34. Ingles Básico III…………………………………………………………………………….……38
35. Estadística yProbabilidades……………………………………………………….……..39
36. CONCLUCIONES…………………………………………………………………….. …………40
37. RECOMENDACIONES…………………………………………………………………………40
38. BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………41














1. INTRODUCCION
Para mejorar el aprendizaje de la matemática  y de las ciencias en general, han surgido diversos métodos de enseñanza.
En Matemática, la primera dirección constituyeun objetivo de estudio muy actual, debido a la subsistencia de problemas en la formación de habilidades generales matemáticas no resueltas mediante técnicas clásicas ni modernas de esta disciplina.
A lo anterior se une, en la Educación Superior, el desinterés por el conocimiento de procedimientos de la Matemática en las diversas especialidades, por lo cual se ha puesto especial énfasis en que los estudiantesapliquen la Matemática en situaciones profesionales de su especialidad, en calidad de experto, con el doble fin de ganar en motivación y fortalecer la formación profesional.
Para posibilitar el hecho de dar una respuesta satisfactoria a las necesidades planteadas, la Carrera de Ingeniería Civil diseñó un Plan de Estudio que contribuye a la aplicación de la Matemática en diversas áreas de laespecialidad, extendiendo los contenidos matemáticos a diversos años en dependencia de las posibilidades reales de su utilización en un contexto multidisciplinario.
En particular en las asignaturas para Ingeniería Civil, el objetivo a lograr es la aplicación de los conocimientos...