Progrma De Artes

Presentación: nombre de cada uno de los niños y nombre del maestro
Reglamento: reglas para trabajar en el aula
1. no desperdiciar el material
2. recoger el material terminando la clase3. limpiar el lugar de trabajo
4. trabajar en equipo
5. no pelear
6. no correr y gritar
7. no empujar a los compañeros
8.
9.
10.

Diagnostico:
1. cuestionar alos niños sobre que es lo que quieren hacer en esta materia
Respuesta:

2. cuestionar sobre los conocimientos sobre las artes plásticas
Respuesta alumnos:

Respuesta: las artes plásticas esuna forma de expresión mediante materiales que pueden ser modificados por un artista.
Concepto: son las emociones humanas que por medio de elementos materiales se representan en obras de arte quepueden ser percibidos por los sentidos
Las artes plásticas las integran:
* pintura
* escultura
* dibujo
* grabado
* cerámica

3. CONOCEN EL NOMBRE Y LA OBRA DE ALGUN PINTORMEXICANO?

RESPUESTA:
* Frida Kahlo: 1907 – 1954
Después de un accidente que tubo (iba en un autobús y choco con un tranvía) donde se lesiono la espalda, le costaba trabajo caminar, pero al buscaren su dolor descubrió los secretos para volar.
Uso todos sus miedos, tristezas, y dolor para plasmarlas en sus obras…

* Diego rivera: (1886 – 1957) era un muralista pintaba la realidad socialen la que vivía el país.

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Fecha | día: lunes 9 de julio del 2012 |
¿Que color es? |
Distinguir los colores | Diferenciar los colores básicos delos colores secundarios y terciarios |objetivo: | Conocimiento y diferenciación de los colores |
objetivo especifico: | reconocer los colores el origen de la paleta de colores, aprender a combinarlos para descubrir los coloressecundarios |
actividad: | Experimentación con los colores básicos |
resultado: | Despertar la curiosidad por descubrir el origen de los colores secundarios, los colores terciarios e identificar...