promajoven

Páginas: 7 (1651 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2014
LUPERCIO CUEVAS FANY SELENE
11 ABRIL 2014

Planteamiento del problema.
A) Enunciar el problema:
Se reconoce el embarazo en adolescentes como un problema de educación y salud pública, por ende se investigan las causas del embarazo en adolescentes, implicaciones e intervenciones a tiempo para prevenirlo pero también se intenta crear esfuerzos para en materia de apoyo poder proponermétodos o mecanicismos para fomentar la cultura en madres jóvenes adolescentes para que no tengan un rezago educativo y así se restablezcan a la sociedad de una manera productiva.
En la última década el tema del embarazo en adolescentes ha sido tema de debate entre los gobiernos federales, estatales y municipales, así mismo el tema del embarazo en adolescentes ha sido retomado con mayor fuerzaen la agenda publica debido a su interés en materia de educación pues se veía como una de las causas principales del rezago educativo en el país, por esto se han formulado estrategias que focalizan esfuerzos en combatir este problema como por ejemplo el programa Promajoven, ya que el programa provee a estas jóvenes madres embarazadas becas que permiten la culminación de sus estudiosbásicos.
B) Formulación del problema
Pregunta General.
¿De que manera influye el embarzo en adolescentes para que culminen sus estudios?
Preguntas particulares.
1.- ¿Cuales son las principales causas del embarazo en adolescentes?
2.- ¿Cual es el papel de los padres ante un embarazo adolescente?
3.- ¿Cuales son las principales consecuencias del embarazo en adolescentes?
4-¿Cual es el rango deedades que se determina un embarazo adolescente?
5.- ¿Que porcentaje de embarazos hay en México?
6.- ¿Cuales son las principales dificultades que enfrentan una adolescente embrazada o madre para terminar sus estudios?
7.- ¿Cual es la principal relevancia del promajoven?


Objetivos de la investigación.
Objetivo general.
Estudiar la optimización de los posesos permanecía ycontinuidad para
una madre adolescente en materia de educación básica, estudiar con esto las herramientas para enfrentar situaciones vulnerables para dar continuidad a campañas que apoyen el desempeño de este problema.
Objetivo particular.
Identificar situaciones del pasado y presente que fueron condiciones de riesgo por características culturales por los cuales se suscita el embarazo enjóvenes adolescentes,
Eevaluar si la participación de los padres en esta etapa influye directamente en la toma de decisiones de una adolescente.
Definir si este nuevo rol de madre afecta los entornos sociales y si forman parte de condiciones para el desarrollo de un futuro prospero.
Evaluar programas atreves de modelos educativos, buscar bases solidas que generen resultados para que las jóvenesmadres culminen sus estudios básicos.

Justificación.
Se estudiara la optimización de los procesos para permanecía y se dará continuidad a las campañas para las madre adolescente en materia de educación básica, se busca con esto justificar si son un determinante las situaciones que enfentan las adolescentes en su entorno familiar, social y cultral para que no terminen sus estudios básicospor lo contrario, justificar si en esta etapa es primordial el apoyo de padres y determinar por situaciones del pasado cuales fueron esas características. Entonces el roll el nuevas madres tendrá o no condiciones para un mejor desarrollo a un futuro exitoso para la joven madre adolescente.


Marco Teorico y Conceptual
Adolescencia, como palabra, tiene su origen del verbo latinoadoleceré, que significa crecer o desarrollarse. En este sentido, la Organización Mundial de la Salud retoma la etimología y la presenta como la etapa de la vida de los hmanos entre los 11 y 19 años de edad, en la cual individuo adquiere la capacidad reprodctiva, transita los patrones psicológicos de la niñez a la adultez y consolida la independencia socioeconimica, fijando su limite a los 20 años....
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