Prontuario

COLEGIO “IGNACIO ALLENDE”
Materia:
ÉTICA Y VALORES II
Frecuencia:
3 Frecuencias semanales
Libro de texto:
Ética y valores II
Ana Teresa Alonso Herrera, Rosa del Carmen Ramírez Hernández y Claudia Maurilia Rebolledo Rivera
Horario:

Catedrática:
Jocabet Sánchez Martínez.
Móvil: 044782 1547080 EMAIL: joka_21@hotmail.com FB: joka sanz

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO.En este curso el estudiante se adentrará en el campo de las dimensiones de la condición humana para así identificar los derechos humanos y la dignidad de la persona, asimismo descubrirá problemas morales que la sociedad enfrenta día con día y las prácticas bioéticas actuales que lo llevarán a reflexionar sobre el papel del estudio de los valores éticos y su aplicación en laciencias.
II. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO.
1.- El estudiante será capaz de aportar soluciones viables ante un mundo que necesita urgentemente solucionar los problemas sociales, ambientales y de desarrollo sustentable.
2.- El alumno identificará la relación entre la ética, la ciencia y la tecnología
3.- El alumno identifique los problemas y dilemas de la bioética y proponga posibles soluciones.III DESARROLLO DEL CURSO
BLOQUE I Reconoce la relación de la ética con la ciencia y la tecnología
La ciencia y la ética
Características de la ciencia y la tecnología
Ciencia, tecnología y ética
Impacto de la ciencia y la tecnología en la vida cotidiana
En la economía
En las grandes ciudades
En el campo
En los negocios
En las guerras
En el hogar y la sociedad en generalBLOQUE II. Problematiza conflictos de la práctica médica y la bioética
La bioética
Historia de la bioética
Características de la bioética
Ámbitos de la bioética
Los principios de la bioética
Principios fundamentales de la bioética
Principios de la bioética en medicina
Diferentes corrientes en bioética
La tecnología médica y sus implicaciones éticas
Reproducción asistida yeugenesia
Tipos de técnica de fecundación
Eugenesia
Trasplante de órganos
Tipos de trasplantes
Aspectos bioéticos de los trasplantes
Implicaciones morales de la práctica médica en situaciones de difícil decisión
Suicidio asistido
Eutanasia
Embarazo interrumpido
Ingeniería genética y problemas ecológicos
Organismos genéticamente modificados o trasgénicos
Manipulación genética yposibles efectos sobre la biodiversidad
Clonación humana y animal
Clonación con fines terapéuticos y células madre
Derechos de los animales

BLOQUE III. Adquiere una educación para el desarrollo sostenible
Relación hombre-naturaleza
Impacto de los problemas ambientales en el mundo
Cambio climático
Deforestación y desertificación
Contaminación atmosférica
Escasez del agua
Inversióntérmica y lluvia ácida
Responsabilidad de las naciones ante los problemas ambientales
Responsabilidad de la industria ante los problemas ambientales
Relación entre ecología y ambiente
Implicaciones éticas de la crisis ecológica ambiental
Dimensión del medio ambiente y su desarrollo
Desarrollo sostenible
Políticas de educación ambiental y ciudadanía ambiental.
BLOQUE IV. Aplica lasdimensiones de la conciencia moral en diferentes ámbitos.
Individuo y comunidad
La complementariedad del ser humano
Diferentes actitudes del ser humano ante los demás
Individualismo, egoísmo y altruismo
Actitudes del ser humano, el amor y la solidaridad
Odio y violencia
La conciencia moral
La interioridad y la autoconciencia
La exterioridad y el sentido del saber
La facticidadmoral
Distintas concepciones del bien y la vida buena
Eudemonismo
Hedemonismo
Naturalismo
Formalismo ético
Utilitarismo
La ética en la sociedad en diversas prácticas sociales
La migración
Las crisis económicas
IV. REQUISITOS DE APROBACIÓN Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
INVESTIGACIONES:
10
PROYECTO:
15
ACTIVIDADES PRACTICAS
15
EXPOSICIONES:
10
ACTITUDINAL
10
EXÁMENES:...