Propositodetodas las materias
Páginas: 4 (899 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2011
ESPAÑOL _ 1º
Los alumnos de primer año participarán en la elaboración de un reglamento, para realizar esta actividad, ellos leerán y analizaran distintos reglamentos. Lee el siguiente fragmento ycontesta lo que los estudiantes tienen que identificar en este tipo de texto:
REGLAMENTO PARA LA CLASE DE ESPAÑOL
CAPITULO III
De la revisión de tareas:
1. Preguntar las dudas quetengan.
2. Utilizar los libros de consulta de la biblioteca.
3. Revisar sus escritos varias veces.
4. Presentar escritos corregidos para la evaluación.
1.- Al leer el reglamento, losalumnos identificaron que las normas que se encontraron en el fragmento leído son:
a) reglas (distractor)
b) derechos (distractor)
c) obligaciones (distractor)
d) derechos yobligaciones (clave)
ESPAÑOL _ 2º
El avión de la bella durmiente.
Era bella, elástica, con una piel tierna del color del pan y los ojos de almendras verdes, y tenia el cabello liso y negro hasta laespalda.
De acuerdo a la lectura del texto anterior:
a) Se describen las características físicas del personaje (clave)
b) Las características psicológicas del personaje( distractor)
c) El medio ambiente (distractor)
d) Las variantes sociales o dialécticas(distractor)
ESPAÑOL _ 3º
La maestra presento el siguiente poema del movimiento barroco a sus alumnos:
“El peregrino asiste a la boda de una serrana:
Del imno cultodio el último acento
Fin mudo al baile, al tiempo que seguida
La novia sale de villanas ciento
A la verde florida palizada,
Cual nueva fénix en flamantes plumas
Matutinos de el sol rayosvestida
De cuenta surca el aire acompañada
Monarquía canora;
Y, vadeando nubes, las espumas
Del rey corona de los otros ríos;
En cuya orilla el viento hereda ahora
Pequeños no...
Los alumnos de primer año participarán en la elaboración de un reglamento, para realizar esta actividad, ellos leerán y analizaran distintos reglamentos. Lee el siguiente fragmento ycontesta lo que los estudiantes tienen que identificar en este tipo de texto:
REGLAMENTO PARA LA CLASE DE ESPAÑOL
CAPITULO III
De la revisión de tareas:
1. Preguntar las dudas quetengan.
2. Utilizar los libros de consulta de la biblioteca.
3. Revisar sus escritos varias veces.
4. Presentar escritos corregidos para la evaluación.
1.- Al leer el reglamento, losalumnos identificaron que las normas que se encontraron en el fragmento leído son:
a) reglas (distractor)
b) derechos (distractor)
c) obligaciones (distractor)
d) derechos yobligaciones (clave)
ESPAÑOL _ 2º
El avión de la bella durmiente.
Era bella, elástica, con una piel tierna del color del pan y los ojos de almendras verdes, y tenia el cabello liso y negro hasta laespalda.
De acuerdo a la lectura del texto anterior:
a) Se describen las características físicas del personaje (clave)
b) Las características psicológicas del personaje( distractor)
c) El medio ambiente (distractor)
d) Las variantes sociales o dialécticas(distractor)
ESPAÑOL _ 3º
La maestra presento el siguiente poema del movimiento barroco a sus alumnos:
“El peregrino asiste a la boda de una serrana:
Del imno cultodio el último acento
Fin mudo al baile, al tiempo que seguida
La novia sale de villanas ciento
A la verde florida palizada,
Cual nueva fénix en flamantes plumas
Matutinos de el sol rayosvestida
De cuenta surca el aire acompañada
Monarquía canora;
Y, vadeando nubes, las espumas
Del rey corona de los otros ríos;
En cuya orilla el viento hereda ahora
Pequeños no...
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