Propuesta De Un Procedimiento Para

UNIVERSIDAD CENTRAL “MARTA ABREU” DE LAS VILLAS
FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y TURISMO
CENTRO DE ESTUDIOS DE DIRECCIÓN EMPRESARIAL

Tesis presentada en opción al Título Académico de Master en Dirección

TITULO: PROPUESTA DE UN PROCEDIMIENTO PARA
DETERMINAR LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN DE LOS
TRABAJADORES ACADÉMICOS ASIGNADOS AL PROGRAMA DE
ATENCIÓN INTEGRAL A LA MUNICIPALIZACIÓNAUTOR: LIC. DUILIO JOSÉ VIZCAÍNO MORENO
TUTOR: MSC. LUIS RAMON MAS ZULUETA (UCLV)

Caracas, 2011

RESUMEN
Las premisas de justicia social, solidaridad, libertad, democratización, son los
soportes de la misión y la visión de la Universidad Bolivariana de Venezuela
(UBV), a través del quehacer cotidiano y de la implementación de políticas
institucionales se está fortaleciendo el proceso demunicipalización de la
educación superior, siendo política de Estado de la nación venezolana presentes
en el Proyecto Nacional Simón Bolívar, constituyendo la prioridad esencial de la
universidad. Es así como nace el Programa de Atención Integral a la
Municipalización (PAIM). Un 70 % de la población estudiantil se concentra en
estos espacios llamados aldeas desde donde surge la necesidad deformar a
estos docentes que realizan el acompañamiento pedagógico y académico. El
diagnóstico realizado permitió determinar la falta de competencias para la
comunicación interinstitucional, de gerencia de las necesidades y dificultades que
se presentan , falta de dominio de los programas municipalizados entre otros
aspectos , por parte del Coordinador de enlace integral del programa. Elprincipal
aporte de esta tesis radica, en la elaboración de una propuesta metodológica para
determinar las necesidades de formación de los docentes asignados a la
municipalización, que permitirá darles herramientas al docente y así mejorar sus
procesos académicos y pedagógicos permitiendo el fortalecimiento de la
universalización de la educación universitaria, siendo el gran reto y un grancompromiso de la Universidad Bolivariana de Venezuela.

DEDICATORIA

A mi padres Olga y Duilio, por su apoyo incondicional por siempre.
A mi querido hermano Duilfren, quien a pesar de sus limitaciones
Siempre se preocupa por mí en todo momento.
.A Edgardo De Jesús Colmenares, Marcela Cali, Zoraima López,
Ingrid Galindo, Aníbal Guerra, Gisela Giménez y Nancy Nieto,
Mis grandes amigos y amigaspor su constante solidaridad,
a pesar de la ausencia física de varios de ellos…
A mis compañeros de la Coordinación socio-académica Sede Caracas,
quienes en el proceso de formación científica en la Maestría en Dirección se
constituyeron en mis verdaderos amigos: Lilian, Leonor, Israel y Jaime.
A mis grandes hermanos y hermana de la vida Diomires Tovar, Manuel Medrano y
David Eduardo Sulbarán..A la profesora Gislena y al profesor Calixto por todos los momentos compartidos
en la Maestría.
A los Profesores Omaira Bolívar, Jacobo Serfaty y Rey Felipe, por creer siempre
en mí.
A todos los compañeros(as) Coordinadores(as) de los Programas de Formación.
Gracias, mil gracias a todos por estar o haber estado en mi vida y hacer de esto
Un sueño hecho realidad

AGRADECIMIENTO

A laUniversidad Bolivariana de Venezuela, a sus autoridades en especial a la
Coordinación Socio-Académica y al Programa de Medicina Integral Comunitaria.
.
A la Universidad Central “Marta Abreu” y a sus Docentes, al Convenio CubaVenezuela-UBV, por ofrecer la oportunidad de formarnos como Master en
Dirección.
A los tutores Dr. Raúl Alpicer y MSc.Luis Ramón Mas Zulueta por su colaboración
yoportunos señalamientos.
A las Doctoras Adilen Carpio, Dra. Sandra Mejías, Dra. Noyla Machado, Dra.
Marianela Colombina y al Dr. Humberto, en especial a la maravillosa y
extraordinaria docente, Dra. Gislena Mesa quienes guiaron al autor hacia la
consecución y finalización de este esfuerzo. A la Dra. Aylen Milian Díaz y al Dr.
Calixto Gómez por todo el proceso de acompañamiento y asesorías una en...