PROPUESTAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ADULTOS MAYORES

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR

NOMBRE: Yuleisy Orozco Vidal.
NIVEL: Quinto.
PROFESOR: Dr. Patricio Moncayo.
ASIGNATURA: Entorno social, cultural y político del Ecuador.
FECHA: 26 de Agosto de 2014.
TEMA:

"PROPUESTAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ADULTOS MAYORES"

SALUD VISUAL:

Dar atención médica a enfermedades de los ojos a todas las clases sociales deadultos mayores, en especial a los de bajos recursos económicos. Estos servicios oftalmológicos deben incluir: consulta, cirugía, óptica, farmacia, campañas de información sobre las enfermedades visuales y detección temprana de glaucoma.
Promover la cultura de la prevención y atención en salud ocular en la población vulnerable; con campañas de prevención y rehabilitación para adultos mayores conceguera o con debilidad visual.
Apoyo asistencial a adultos mayores de escasos recursos; proveer alimentos, consultas médicas y traumatológicas en los domicilios.
Diseñar un programa adaptado dirigido a incorporar al adulto mayor con debilidad visual a la práctica de actividades comunitarias.
Ofrecer educación a los adultos niveles, sobre el mejoramiento del estilo de vida, desde casa, con ciertasprácticas, como:
Usar en la casa objetos o pinturas con colores contrastados cálidos (amarillo, naranja), esto mejorará la capacidad para ver.
Eliminar las superficies brillantes, ya que dificultan la visión.
No usar colores rojos, azules o verdes sobre el papel blanco, para que no sean objeto de dificultad.
Usar imágenes fijas o con velocidad controlada en lugar de películas convencionalescon imágenes rápidas.
Si se da estimulación de manera escrita, usar letra grande y que sea de tipo imprenta.
Evitar el paso brusco de la oscuridad a la luz, y esperar hasta adaptarse a los cambios de luz antes de seguir caminando.
Decirles que mantengan bien iluminado su hogar y que usen luz tenue en las noches; así como mantener el orden de los objetos y muebles del hogar,


SALUD AUDITIVA:Las personas que nos encontremos alrededor de las personas de la tercera edad, debemos usar tonos graves al hablar con ellos; hablar con los adultos mayores de frente, no gritar, ni elevar la voz.
Los adultos mayores deben estar en lugares donde hayan menos ruidos estresantes y evitar el traumatismo causado por exposición a estos ruidos.
Instalar amplificadores en el teléfono y señalesluminosas en puertas y teléfono, si se tiene un trastorno auditivo grave.
En casos de pérdida total de la audición, desarrollar programas de aprendizaje de la lectura de labios en el adulto mayor, o la comunicación mediante lenguaje de señas.
Indicar a las personas que al dirigirse a un adulto mayor deben asegurarse de tener su atención, de hacerlos a una distancia adecuada, hablarle en dirección almejor oído y hacer pausas al final de cada oración.
No realizar movimientos bruscos, así se evitará la inestabilidad de los centros del equilibrio que se encuentran en el oído.


MEMORIA:

Desarrollar actividades de psicoestimulación, programas centrados en la memoria, talleres de educación física o relajación, programas de lectura o escritura, reflexoterapia, arteterapia, musicoterapia.Programas de musicoterapia, basada en el uso de la música para prevenir o mejorar el estado de salud física y mental.
Programas de arteterapia, que utilizan la expresión artística del sujeto con un fin terapéutico.
Danzaterapia, centrada en el movimiento como medio para favorecer el desarrollo físico y personal del individuo.

Realizar actividades deportivas, que aparte de tonificar los músculos,es un ejercicio motivador que modera la mente y favorece el desarrollo de las capacidades cognitivas.
En caso de deterioro físico o cognitivo, estas estrategias se llevarán a cabo mediante un proceso de estimulación pasiva, mediante exposición de diferentes estímulos.
Incrementar la realización de actividades cotidianas, como leer, cantar, ver una película, observar una imagen o una obra...