PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS DONDE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO MATMATICO

PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y EL CIENTÍFICO.
El pensamiento crítico se define desde el punto de vista práctico, como unproceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar de forma efectiva a la posición más razonable y justificada sobre un tema, como también se basa envalores intelectuales que tratan de ir más allá de las opiniones e impresiones particulares.
El pensamiento científico es una actividad mental del ser humano que va desde lo mássuperficial o fácil a lo más profundo y difícil, desde lo que haces a diario hasta lo científico o abstracto.
En la actualidad se busca que los alumnos ejerciten colaborativamenteel pensamiento crítico y científico en la toma de decisiones que repercuten en la sociedad, educación, cultura, economía, medio ambiente, etc.
La ciencia y tecnología impactande múltiples formas en la vida personal y colectiva y plantean dilemas o problemas donde hay en juego muchos intereses y en los que es necesario tomar decisiones propias, por esoes necesario participar de manera crítica y reflexiva, argumentando de forma legítima para definir qué curso de acciones resultan adecuados para la resolución de dichos problemasque a todos los habitantes nos competen.
Nosotros debemos de aprender a decidir y participar con sentido propio, sin la influencia de otra persona, basándonos en nuestro propiocriterio encauzado a una línea de democracia, de colectividad, de diálogo, de convivencia, con el fin de resolver los conflictos y así construir espacios, instancias y modos deorganización en la escuela para dar lugar a que estudiantes, docentes y comunidad, realicen sus propias experiencias y reflexiones sobre ellas y se autoevalúen sobre las mismas.