protocolo de investigacion


INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD
UNIDAD MILPA ALTA

DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL



PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

SAN JUAN TEXCALPAN, ATLATLAHUCAN, MORELOS

PRÁCTICA COMUNITARIA DE SALUD PÚBLICA

GENERACIÓN 41
MARZO 2014




ÍNDICE


I.- MARCO TEÓRICO
II.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
III.- JUSTIFICACIÓN
IV.- OBJETIVOSV.-DEFINICIÓN DE VARIABLES
VI.-UNIVERSO
VII.-ORGANIZACIÓN
VIII.- METODOLOGÍA
IX.- ACTIVIDADES
X.-PLAN DE PROCESAMIENTO DE DATOS
XI.- RECURSOS
XII.- NORMAS
XIII.- EVALUACIÓN










I.- MARCO TEÓRICO
Los seres humanos somos entes sociales en tanto realizamos actividades socio-culturales con características, creencias, hábitos, usos y costumbres particulares, algunos de ellosmodificados con respecto a las posibilidades económicas; de allí que el nivel de vida, pero sobre todo el nivel de salud se veacomprometidos.
Cuando hablamos de nivel de salud de una población nos referimos al resultado del análisis de los indicadores del nivel de vida tales como la expectativa de vida, el acceso a comida nutritiva, los hábitos alimenticios, al abastecimiento de agua potable,seguridad en la comunidad y la disponibilidad de servicios médicos y sociales, con el objetivo de determinar la calidad de vida del individuo o familia para la obtención de la salud.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a la salud como “Un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”. Esto implica que todas lasnecesidades fundamentales (sanitarias, nutricionales, sociales y culturales) estén cubiertas y para ello ha surgido un arte y ciencia, encargada de prevenir la enfermedad, prolongar la vida, promover la salud física y mental, la sanidad, la higiene personal, el control de las infecciones además de la organización de los servicios de salud, llamada Salud Pública.
La Salud Pública, examina la asociaciónde los factores causales ecológicos, ambientales y propios del hombre, así como la frecuencia de ellos, a fin de determinar el origen de la enfermedad en una comunidad y hacer algún tipo de prevención: Primaria (evita que la enfermedad se presente), secundaria (detiene el progreso de los procesos patológicos), o terciaria (limita las secuelas o rehabilita a las personas), observando losfactores de riesgo.

Factores de riesgo.
Considerando que
“El riesgo es la posibilidad de un efecto adverso o daño para la salud, los bienes o el ambiente como consecuencia de una decisión tomada frente a un agente o peligro físico, químico, biológico, psicológico o social”1.
Es imperante reflexionar al individuo como un agente con toma de decisiones, capaz de actuar bajo sus posibilidadeseconómicas, políticas, socio-culturales y de salud a través de sus propias experiencias ante una situación adversa. Y en este caso en particular, en una situación de salud, en el que se habrá de enfocar desde la perspectiva epidemiológica, encontrando una característica o circunstancia en elindividuo o en grupo de individuos, utilizando una metodología científica, y evaluando de maneracuanti-caulitativo sus necesidades.
Entendemos entonces que los factores de riesgo pueden ser causas o indicadores de una enfermedad, pueden caracterizar a un individuo, a un grupo, una comunidad o al ambiente; empero lo más importante es detectar la interrelación de los factores de riesgo, observables o identificables en los posibles daños a través de los indicadores.
Habrá que considerar además elenfoque de riesgo,en la atención a la salud, que exige “la consideración de todas las causas sin tomar en cuenta si son médicas, intersectoriales, emocionales, políticas o económicas”, que comienza con una estimación de la necesidad de la atención a la salud, considerando las características del sujeto o de la comunidad. Observando los factores predictivos, tales como la pobreza (hacinamiento,...