protocolo de un ensayo


INDICE

Página
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….. 3

PRIMERA PARTE:
El ensayo………….………………......……………………………………….. 4

SEGUNDA PARTE
Protocolo del ensayo Para los alumnos de la ucv-lima norte………………… 6
Pasos para elaborar un ensayo……………………………..………… 6
Estructura interna del ensayo…………………………………………. 8
Acerca de las referenciasbibliográficas…………………………….... 11
Características formales del ensayo…………………………..……… 12
Sobre la presentación del ensayo…………………………………..… 13
Sobre la exposición oral del trabajo……………………………….… 13

TERCERA PARTE
Sobre el proceso de asesoría metodológica…………………….…………..... 14

APÉNDICE.…………………………………………………………………… 16
Formato de revisión de avance del ensayo…………………………… 17
Modelo de ensayo……………………………………………………... 19Criterios específicos de evaluación del ensayo………………………. 26



INTRODUCCIÓN

Esta GUÍA DE ELABORACIÓN DE ENSAYO es un documento que se pone a disposición de los alumnos y los maestros de nuestra universidad, para orientar el desarrollo y la elaboración de los ensayos en el marco del Programa de Implementación de la investigación científica, como metodología didáctica.

La GUÍA está dividida en3 partes y un apéndice. En la primera parte presentamos las principales características de un ensayo, así como los tipos en los que habitualmente se divide. En esta primera parte mostramos cuál es el principal tipo de ensayo que desarrollarán los alumnos del IV y V ciclo en el curso de filosofía de nuestra universidad.

Para la segunda parte se presenta todo el protocolo de desarrollo de unensayo, desde la orientación a los alumnos para la agrupación de equipos de trabajo, hasta los pasos la presentación y exposición final del ensayo, pasando por la elaboración sistemática del mismo.

Para la tercera parte se presenta una guía para el acompañamiento metodológico que realizará el docente de filosofía, en donde se indica cada uno de los pasos a realizar para que el acompañamiento seaeficiente.

Finalmente en el apéndice se muestra el formato de la primera presentación y un ejemplo práctico del modo en que se estructura un ensayo.




PRIMERA PARTE

EL ENSAYO

Un ensayo es un tipo de prosa y, por lo mismo, un género literario. Que está escrito en prosa significa que reproduce el lenguaje natural y no está sujeto a medidas (como es el caso de la poesía). En tantogénero literario se halla entre los escritos didácticos, como lo son también la biografía, la crónica, la epístola, la fábula y los tratados. Todos estos textos didácticos, así como el ensayo, tienen como objetivo enseñar y ser educativos. La particularidad del ensayo es que el autor pretende convencer al lector de que su interpretación es –sino la mejor- la más plausible.

En este sentido, lascaracterísticas generales que tiene un ensayo son su libertad temática y el estilo personal de la escritura. Además, se podría incluir citas y referencias, aunque no de manera abundante como ocurre en una monografía o tesis. También, tanto la estructura del argumento como la extensión del ensayo dependen del autor. Por último, suele estar dirigido a un público muy amplio y no a un grupo reducido deespecialistas.

Estas características es lo que hace al ensayo ser un texto amigable y cercano, y no tanto especializado, monótono y denso como puede ser el caso de la monografía y la tesis. No se trata, entonces, de abordar con extrema erudición un tema, sino de exponer la propia interpretación de forma sostenida con una argumentación clara y limpia.

Sin embargo, el ensayo no es de un solotipo sino que hay diversos. Entre los más destacados tenemos: el ensayo expositivo, el ensayo científico, el ensayo literario y el ensayo argumentativo. Definamos resumidamente cada uno de estos tipos de ensayo.

En primer lugar está el ensayo expositivo que se caracteriza por ser un análisis o descripción de un hecho en concreto, un evento, un texto, un audio, etc.,...