Protocolo el buyllyng

Páginas: 2 (445 palabras) Publicado: 4 de junio de 2013
Objetivo

• Suprimir la violencia existente entre los adolecentes en el estado de Querétaro
• Desarrollar el respeto y la tolerancia entre los estudiantes
• Fomentar la comunicación en el aula(profesor -estudiante, estudiante- profesor, estudiante- estudiante).
• Promover confianza en el estudiante hacia el profesor.

Justificación
El Bullying es un fenómeno social que fue descrito porprimera vez en los años setenta del siglo pasado y que para ese momento ya llevaba varias décadas existiendo, lo cual nos da una idea aproximada de que tan viejo es y cuando pudo haberse desarrolladoen los últimos años. Es casi increíble que con tantos años de existencia se conozca tan poco en países como el nuestro.
Es bien conocido que en varios países primermundistas como: Estados Unidos &España, entre otros se han enfocado en combatir el problema e informar a su población sobre las causas y consecuencias que el fenómeno trae consigo. Con todas estas campañas alrededor del mundo, ¿Cómoes que no nos damos cuenta de la importancia que tiene?
La falta de información existente para la población general y la gravedad del asunto es lo que me ayudo a elegir este tema si no somos nosotroslos que intervenimos a tiempo en el asunto ni el gobierno ni nadie más, nos ayudará.
En el caso de México, muchas situaciones pueden derivar en Bullying, pero básicamente es la falta de comunicaciónpadre-hijo, los primeros argumentan que hay cosas más importantes que la conducta de sus hijos en la escuela, mientras que los segundos no se sienten seguros confiándole a alguien su problema o lo quepiensa de sus compañeros.

Marco teórico
1.-El Bullying
El hostigamiento o Bullying se define como un comportamiento prolongado de
insulto verbal, rechazo social, intimidación psicológica y/oagresión física de un/os
niño/s hacia otro que se convierte en víctima.
Deben darse las siguientes condiciones:
1.- Las agresiones se producen sobre la misma persona (víctima) de forma
reiterada...
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