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Trabajo: ensayo de la teoría de déficit del autocuidado








Introducción


El tema de la teoría del déficit del autocuidado se relaciona con esta asignatura de educación para el cuidado ya que nos recalca la importancia de realizar cada uno el autocuidado y no esperar a que otros lo realicen por nosotros y de esta manera evitaremos tanto enfermedades como la prevención defactores de riesgo y complicaciones cuando ya exista un padecimiento.

En el ensayo que a continuación se presenta se trata de la teoría del déficit del autocuidado realizado por la teórica Dorothea E. Orem una enfermera destacada nacida en Baltimore Maryland en 1914. Que escribió sobre la importancia de realizar la función de autocuidado para mantener la vida, salud, desarrollo y bienestar de cadaindividuo y de las personas que no puedan realizarlo por si solas que exista una acción de apoyo y protección por parte del personal de salud.

En el siguiente ensayo se analizo la teoría completa de Dorothea Orem y así poder realizarlo; hubo fases complicadas ya que en algunas pares de la teoría se utilizan términos un poco abstractos y tal vez difíciles de entender. Además de que estaherramienta didáctica del ensayo no la hemos realizado tan seguido y no tenemos la destreza de realizarlo tan fácilmente pero se logro.









Teoría del déficit del autocuidado.


Antes que nada citaremos que el autocuidado consiste en la práctica de las actividades que las personas inician y llevan acabo en diferentes periodos de su vida; con el interés de mantener un funcionamientovivo y sano, y así continuar con el desarrollo personal y bienestar.

Y este cuidado puede ser también dependiente que se refiere al cuidado que se ofrece a una persona que debido a la edad o a factores relacionados con algún padecimiento, no puede realizar el autocuidado necesario para mantener la vida, un funcionamiento saludable, un desarrollo personal continuado y por lo tanto el bienestar.Además se deben de tomar en cuenta que existen requisitos de autocuidado que no son más que consejos formulados y expresados que se deben llevar a cabo porque se sabe o se supone que son necesarias para la regulación de los aspectos del funcionamiento y desarrollo humano. Estos requisitos comprenden dos elementos importantes uno de ellos es el factor que se debe controlar para que se mantengaun cierto aspecto del funcionamiento y desarrollo humano en las normas compatibles con la vida, la salud y el bienestar personal. Y el segundo requisito que se tomara en cuenta es la naturaleza de la acción requerida es decir las razones por la que se emplea el autocuidado.

También es importante tomar en cuenta los objetivos requeridos universalmente que deben alcanzarse mediante elautocuidado o el autocuidado dependiente.
Existe la propuesta de ocho requisitos comunes para los hombres, las mujeres y los niños. Los cuales comprenden el mantenimiento de un aporte suficiente de aire, el mantenimiento suficiente de un aporte de alimentos, el mantenimiento suficiente de un aporte de agua, la provisión de cuidado asociado con los procesos de eliminación, el mantenimiento de un equilibrioentre actividad y descanso, el mantenimiento de un equilibrio entre la interacción social y la soledad, la prevención de peligros para la vida, la promoción del funcionamiento humano y el desarrollo en los grupos sociales de acuerdo con el potencial humano.

Existen también requisitos de autocuidado de desarrollo que comprenden la provisión de condiciones que fomentan el desarrollo, implicaciónen el autodesarrollo y prevenir o vencer efectos de las condiciones y de las situaciones vitales que pueden afectar de manera negativa al desarrollo humano.
Los requisitos de autocuidado en caso de desviación de la salud existen para las personas enfermas o que sufren alguna lesión, con formas específicas de estados o trastornos patológicos.



En todos estos requisitos de autocuidado...