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Páginas: 20 (4843 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2013
100414 - FÍSICA ELECTRÓNICA

PROTOCOLO ACADÉMICO

FREDDY REYNALDO TÉLLEZ ACUÑA

UNIDAD DE CIENCIAS BÁSICAS
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGEN IERÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
BOGOTÁ D. C. JUNIO DE 2008

1. IDENTIF ICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO
FICHA TÉCNICA
Nombre del curso:

Física Electrónica

Palabras clave:

electrón, electricidad,magnitudes eléctricas, circuito
eléctrico, componente electrónico, aislante, dispositivo
semiconductor, compuerta, circuitos digitales.

Institución:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Ciudad:

Bogotá, D. C. - Colombia

Autor del Protocolo:

Freddy Reynaldo Téllez Acuña

Año:

2008

Unidad Académica:

Unidad de Ciencias Básicas

Campo de formación:

BásicaDisciplinar

Créditos académicos:

Tres (3), correspondiente a 144 horas de trabajo académico:
106 horas promedio de estudio independiente y 38 horas
promedio de acompañamiento tutorial.

Tipo de curso:

Metodológico

Destinatarios:

Estudiantes de los programas de pregrado de la Universidad
Nacional Abierta y a Distancia - UNAD.

El estudiante comprende el funcionamiento y losconceptos
físicos relacionados con los diferentes dispositivos
Competencia general de
electrónicos que conforman los diversos equipos digitales y
aprendizaje:
de telecomunicaciones, con los que va a trabajar a lo largo
de su vida profesional.
Metodología de oferta:

A distancia.

Formato de circulación:

Material impreso, Web.

Denominación de las
unidades didácticas:

1) Fundamentos deElectricidad; 2) Fundamentos de
Semiconductores; 3) Fundamentos de Electrónica Digital.

Cuadro No 1

2. INTRODUCCIÓN
El curso de Física Electrónica pertenece al Campo de Formación Básica Disciplinar de
los Programas de Ingeniería de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – Unad,
y tiene como objetivo principal la fundamentación física de los diferentes fenómenos
eléctricos ymagnéticos, así como la formación del estudiante en el campo de la
electrónica básica, bajo la estrategia de educación abierta y a distancia.
El curso tiene 3 créditos académicos, los cuales comprenden el estudio independiente
y el acompañamiento tutorial, con el propósito de:




Fundamentar y comprobar prácticamente las principales leyes y conceptos
relacionados con la electricidad, laelectrónica analógica y la electrónica digital.
Capacitar al estudiante para la comprensión, aprehensión y posterior aplicación de
los conceptos estudiados, en la solución de sencillos problemas de ingeniería.
Desarrollar en el estudiante procesos y habilidades necesarias para su continua
formación en el ámbito personal, social y profesional.

Este curso está compuesto por tres unidadesdidácticas, a saber:
Unidad 1. Fundamentos de Electricidad. Trata los aspectos más importante s
relacionados con la electricidad y los circuitos eléctricos, así como el funcionamiento
de los principales dispositivos eléctricos y electrónicos.
Unidad 2. Fundamentos de Semiconductores. En esta unidad se describen los
fenómenos físicos involucrados en la creación de materiales semiconductores.También se presenta el funcionamiento y aplicación de los principales componentes
semiconductores.
Unidad 3. Fundamentos de Electrónica Digital. Esta unidad contiene la
fundamentación y aplicación de los circui tos y dispositivos lógicos de mayor uso en el
campo de la electrónica digital combinatoria y secuencial.
El curso es de carácter teórico-práctico, por lo tanto, el estudiante tendrá laposibilidad
de comprobar y contrastar un gran número de leyes y compor tamientos físicos. Este
redescubrir de los diferentes fenómenos y conceptos, será el inicio de su formación
como ingeniero e investigador, y le aportará nuevas herramientas en el campo de la
experimentación y la formación científica y tecnológica.
La metodología a seguir será bajo la estrategia de educación a distancia. Por...
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