Proxecto Matanza

MEMORIA
PROXECTO FIN DE CARREIRA

ALUMNOS:
BEATRIZ GONZÁLEZ CAMPOS
MARTA LADO ÍNSUA
MARTÍN MARTÍNEZ ÁLVAREZ
JORGE VARANDELA RODRIGUEZ
MARTIÑA VILLAR SERANTES
TITORA:
NURIA MONTERO GULLÓN
COTITOR:
ERMEL MORALES RAMÓN

VIGO; VENRES 15 DE XULLO DE 2011

Páxina 0 de 121

"Un é víctima do que escribiu"
S. Beckett

Páxina 1 de 121

ÍNDICE

1 -Dramaturxia.........................................................................................

4

1. 1 Reparto de personaxes...........................................................

7

2 - Obxectivos…........................................................................................ 8
Obxectivos individuais
2.2 Beatriz González Campos......................................................

12

2.3Marta Lado Ínsua...................................................................

13

2.4 Martín Martínez Álvarez.......................................................

14

2.5 Jorge Varandela Rodríguez..................................................

15

2.6 Martiña Villar Serantes.........................................................

16

3 - Metodoloxía…..................................................................................

17

3.1 Adestramento físico...................................................

17

3.2 Adestramento vocal..................................................

19

3.3 Exercicios vocais......................................................

19

4 - Beatriz González Campos: metodoloxía e conclusións
4. 1 Metodoloxía........................................................................... 22
4. 2 Conclusións ........................................................................... 32

5 - Marta Lado Ínsua: metodoloxía e conclusións
5.1 Metodoloxía ........................................................................... 33
5.2Conclusións...........................................................................

39

6 - Martín Martínez Álvarez: metodoloxía e conclusións
6.1 Metodoloxía...........................................................................

41

6.2 Conclusións...........................................................................

50

7 - Jorge Varandela Rodríguez: metodoloxía e conclusións
7.1Metodoloxía...........................................................................

51

7.2 Conclusións...........................................................................

60

Páxina 2 de 121

8 - Martiña Villar Serantes: metodoloxía e conclusións
8.1 Metodoloxía...........................................................................

61

8.2 Conclusións...........................................................................69

9 - Marco teórico práctico…..................................................................... 70

Bibliografía…............................................................................................ 72

Anexo….................................................................................................... 76

Páxina 3 de 121

1 – DRAMATURXIA

A base da dramaturxiaxurdiu dunha pregunta: de onde nacen as ideas? Tiñamos
un “nada” por encher e só dispoñiamos do noso enxeño. A pretensión era achegarse á
mente creadora do escritor nun xesto de admiración por aquilo que diferenza a arte da
produción, a xenialidade, neste caso de Beckett. A proposta de posta en escena
respondeu en gran parte a unha intuición do que podería funcionar: a división entre o
real e ofantástico, o físico e o mental, os feitos e as ideas, o dualismo cartesiano entre
corpo e mente latexante sempre nas obras de Beckett, nas que os personaxes adoitan
responder en maior medida a conflitos situacionais que a unha profunda psicoloxía
individual. A idea era plasmar esta dualidade nunha división física do espazo escénico,
por unha banda un cuarto pechado simularía o mundo...