Proyec

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Geología Carrera: Ingeniería Civil Clave de la asignatura: CIE – 0518 Horas teoría-horas práctica-créditos: 2 2 6 2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Representantes de las La Paz del 6 al 11 de Academias de Ingeniería en Civil de los Institutos Diciembre de 2004. Tecnológicos.Academia de la carrera Instituto Tecnológico de de Ingeniería Civil. Tijuana y Villahermosa. Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Evaluación Curricular de la Carrera de Ingeniería Civil. Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la Reunión nacional de evaluación curricular. de los Instituto Tecnológico de Comité de Consolidación Definiciónla Carrera de Programas de Estudio de Nuevo Laredo del 11 al 15 de la Carrera de Ingeniería Ingeniería Civil. de Abril de 2005. Civil. 3. UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio Anteriores Asignaturas Temas Química Posteriores Asignaturas Temas Mecánica de Exploración y Suelos I muestreo Clasificación e Identificación de los suelos

b).- Aportacionesde la asignatura al perfil del egresado • Capacitar en la toma de decisiones para la solución de problemas geológicos del la Ingeniería Civil y en la evaluación de las características de los materiales de construcción; aportando criterios técnicos para el diseño de las obras de Ingeniería Civil.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Contará con los fundamentos sobre las característicasestructurales y propiedades mecánicas de la corteza terrestre para aplicarlos en estudios de mecánica de suelos y en general en las obras de ingeniería civil. 5. TEMARIO Unidad 1 Temas Principios fundamentales 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2 Mineralogía y Petrología 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2 5.3 5.4 Subtemas Importancia de la Geología en la Ingeniería Origen y formación de laTierra Relieve continental Formaciones geológicas Propiedades físicas de los minerales Minerales que forman las rocas Rocas Ígneas Rocas sedimentarías Rocas metamórficas Propiedades ingenieríles de las rocas Agentes atmosféricos y químicos Erosión, transporte, sedimentación Suelos, residuales, transportados Efectos de la erosión Tectonismo y vulcanismo Sismos Deformación de las rocas Fracturas,fallas, discordancias Balance hidrológico subterráneo Distribución de agua en el subsuelo Acuíferos y su clasificación Características hidráulicas de los

3

Intemperismo y erosión

4

Estructuras geológicas

5

Geohidrología

acuíferos 5.5 Ecuación del flujo en medios porosos 6 Aplicaciones a las obras de Ingeniería Civil 6.1 Trabajos de exploración para obras importantes deIngeniería Civil 6.2 Simbología y trabajo geológico 6.3 Determinación de rumbos y fechados

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS • Fundamentos de química

7. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS • Investigación documental sobre: o Origen de la tierra y del universo. o Origen y clasificación de las rocas o Propiedades ingenieriles de las rocas, entre otras. • Visitas a museos en los que se pueda observar ejemplos derocas, minerales, fósiles entre otras. • Prácticas de campo, con el fin de observar afloramientos de: o o o o Rocas. Suelos. Yacimientos minerales. Estructuras geológicas y bancos de material en explotación.

• Utilizar material audiovisual para complementar la exposición y el análisis de los diferentes temas del curso. • Visita a un pozo profundo y a uno en proceso de perforación. • Visitas paraapreciar la aplicación de rocas en construcciones de edificios, caminos y aeropuertos • Maquetas que representen diversos aspectos geológicos considerados en el programa. • Elaborar un muestrario de rocas existentes en la región, enfatizando las de importancia en la ingeniería.

8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN. • • • • • • Exámenes escritos. Reportes de visitas y prácticas de campo. Informes de...