Proyecto 1

Trabajo final
Caracterización de experiencia local


Proyecto Didáctico VII

1. Descripción de la experiencia
En las actuales condiciones de violencia, marginalidad en las que se encuentran diariamente cientos de niños en los diferentes barrios de la ciudad, es necesario encontrar herramientas eficaces para hacerle frente a estas problemáticas, de ahí que sea trascendental hacer unareflexión sobre el sentido de la educación en otros escenarios para comprender sus dinámicas y de este modo generar propuestas de intervención acordes a la situación que se vive; Para ello es necesario centrar el foco de análisis en propuestas efectivas que a la vez constituyan valiosas alternativas que le permitan a niños, niñas y jóvenes de la ciudad hacerle frente a los conflictos en medio delos que se encuentran inmersos.
En este sentido es importante preguntarse, tal y como plantea Alfredo Ghiso, por “aquellas prácticas cotidianas enmarcadas culturalmente”, o dicho de otra manera, en aquellas experiencias de educación social que permiten analizar, identificar o transformar muchas de las situaciones que acontecen en la sociedad; buscando a su vez hacer de estos ejercicios deanálisis un complemento que enriquezca el sentido pedagógico de dicha tarea.
Para efectuar el análisis, se debe resaltar que cada propuesta responde a un contexto específico, atiende unas necesidades y reconoce unas problemáticas prioritarias, a partir de una lectura particular de la realidad social, para lo cual es necesario en primera instancia señalar algunos de los elementos constitutivos de lamisma, en este caso la labor desarrollada por la Fundación Caminos.
En este caso, la Fundación Caminos surge de la necesidad de presentar una alternativa valiosa para los jóvenes de las comunas de Medellín, quienes se ven inmersos en una compleja situación de violencia, debido a las escasas oportunidades y a la poca intervención del estado o de organizaciones comprometidas con la comunidad. Es enese sentido que cobra relevancia y pertinencia la construcción y ejecución de un programa específico que pueda convertirse en una valiosa opción que presente alternativas de vida y contribuya al crecimiento personal de niños y jóvenes de las comunas de Medellín.
La fundación ‘CAMINOS, promoción de estilos de vida saludable’ fue creada para ofrecer actividades deportivas, recreativas yculturales a niños, niñas, adolescentes y jóvenes afectados por la marginalidad, la exclusión y la violencia. Así pues su objetivo es propiciar asistencia integral, por medio de las diferentes actividades que se ofrecen. De este modo su acción propende por mejorar el nivel de confianza en si mimos, la confianza de y en los demás mediante el desarrollo de una adecuada intercomunicación con los demás.También se considera importante que las actividades ofrecidas por la fundación se constituyan en válvula de escape para todas las frustraciones de los niños, las cuales les generan mucho sufrimiento.
El trabajo de la fundación, está basado en una colaboración con algunas de las organizaciones o instituciones que trabajan con población vulnerable, a las cuales puede servir como un apoyo a la hora dehacer talleres, seminarios y otras actividades. Las actividades se pueden dividir en las estrategias de la fundación, el deporte, la recreación y la cultura. Cada estrategia tiene sus proyectos, desde los cuales se extrae unas metas y unas estrategias particulares.

2. Caracterización de la propuesta de educación social
* Cuál es su propósito formativo?
Durante las actividades deportivas,recreativas y culturales es importante dirigir a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes participantes de una manera amorosa y procurando siempre realzar las características positivas de cada persona en un ambiente pedagógico responsable.
El propósito del trabajo de la fundación está enfocado en tres tópicos principales los cuales son: El deporte, la recreación y la cultura; desde los...