Proyecto Ambiental

Páginas: 7 (1674 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2013

Proyecto ambiental: “la basura nuestra de cada día”

Presentación del tema: “¿Qué pasa con los residuos en nuestra comunidad?”
Introducción:
¿Qué es una ciudad sustentable? Podrían darse varias definiciones, desde diferentes puntos de vista. Nosotros debemos tratar, de solucionar algunos de los problemas ambientales que están a nuestro alcance. Si lográramos entender que lo sustentableestá dentro de cada uno de nosotros, como el no arrojar desperdicios en la vía pública, defender los espacios verdes y sobre todo respetarnos, así, estaríamos construyendo una ciudad más “sustentable”.
La educación Ambiental es el proceso que consiste en reconocer valores y conceptos con el objeto de fomentar aptitudes para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura ysu medio ambiente. Es un proceso de aprendizaje y formación, que favorece la educación y promueve la toma de conciencia para actuar activamente y responsablemente a favor del cuidado del medio ambiente, como lo expresa La Ley 2930, Pua, constituye el Plan Urbano Ambiental de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en particular el Articulo 4°.
Todos los días se generan enormes cantidades deresiduos transformándose en uno de los mayores problemas ambientales.
Problemas con los residuos:
Contaminación orgánica: la descomposición de la materia orgánica de la basura produce una gran cantidad de compuestos que incluyen sustancias infecciosas y malolientes, metales pesados, gases y líquidos altamente tóxicos y concentración de gases explosivos producidos al fermentar las basuras.
Los ácidosorgánicos contaminan primer término el suelo y luego las napas freáticas, fuente de abastecimiento de agua para el consumo humano y las actividades agroganaderas.
Los productos químicos tóxicos provenientes de la industria y de los hogares, son arrastrados por las aguas de lluvia y llegan a las aguas superficiales y subterráneas.
Problemas de espacio. Los rellenos necesitan mucho espaciofísico para la disposición de la basura. Un ejemplo es el problema que tiene la ciudad, que no tiene espacio para un relleno y envía sus residuos al CEAMSE, ubicado en la Pcia. De Buenos Aires.
Vivimos en un mundo de recursos limitados y estamos tirando gran cantidad de materiales que podemos reciclar.
La educación ambiental debe entrar en la escuela como filosofía de vida, se debe trasmitir unaserie de conocimientos y valores, actitudes que les permita a los alumnos conocer el medio ambiente, utilizarlo correctamente y aprender a conservarlo.
Los residuos de los alimentos constituyen el 33% de la basura que producimos, cuando no están mezclados con otros residuos, se pueden transformar en abonos de gran utilidad para la agricultura.
FUNDAMENTACION
El cuidado del medio ambiente es muyimportante si pensamos en el futuro, para que todos los seres vivos que habitan este planeta, vivan y puedan desarrollarse en un ambiente sano y puedan disfrutar de todo lo que la naturaleza nos brinda.
El continuo aumento de la cantidad de residuos que generamos provoca problemas para la higiene, salud de las personas y ambientales en general.
Entre los bienes que usamos cada vez hay másobjetos que están fabricados para durar unos pocos años y después ser sustituidos por otros y que no compensa arreglar porque resulta más caro que comprar uno nuevo; y con la industrialización y el desarrollo cada vez mayor es la cantidad de sustancias químicas toxicas que producimos.
Con este proyecto nos proponemos abrir un espacio de reflexión, aprendizaje, ¿cómo debería ser el tratamiento de labasura ¿ la recuperación de residuos ¿problema o solución? La ruta de los residuos.
Comprometer a los alumnos por el cuidado del medio ambiente, que conozcan la importancia de la “reutilización” de los residuos los diferentes tratamientos que existen de reciclar la basura que generamos. Y que la escuela sea un nexo entre los vecinos para crear un vinculo y juntos organizar estrategias para...
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