Proyecto Ambiental

TITULO: SIEMBRA UNA PLANTA Y RESPIRA MEJOR

OBJETIVOS

Hacer del colegio “Rafael Pombo” un espacio de armoniosa convivencia del ser humano con las plantas

Lograr que cada alumno se responsabilice del cuidado y crecimiento de una planta, sin que ello implique competencia, sino colaboración y solidaridad

Plantar 10 plantas de variedades adaptadas o adaptables al espacio en el que día adía estamos conviviendo

Producir de la siembra de plantas una práctica dentro del que hacer escolar, empleando los aspectos ecológicos como parte integrante de los contenidos curriculares



JUSTIFICACION

Uno de los motivos centrales para proponer este proyecto de sembrar plantas es ver cómo nuestro centro educativo, a pesar de contar con un terreno de dimensiones considerables, seencuentra prácticamente desértico por la falta de iniciativas de los directivos, docentes y estudiantes
Por lo general, como seres humanos, propensos a la adaptación, nos acostumbramos a vivir de la forma en la que está establecida, sin embargo, como estudiantes comprometidos tenemos la obligación de transformar nuestro entorno estudiantil para hacerlo más confortable para el proceso educativo.Debemos tener la suficiente visión para constatar que el centro educativo es el lugar donde los maestros y alumnos pasamos la mayor parte de nuestro tiempo activo del día, por lo que tenerlo en las mejores condiciones posibles debe ser una premisa fundamental
PROYECTO

Este proyecto no es sólo en cuanto a un hecho concreto de plantación de plantas, sino que pretendemos que sea un pretexto parahacer cambios radicales en la forma de trabajar y de ver nuestro espacio laboral y de servicio a la comunidad.
No se pretende, con el presente proyecto transformar sólo la imagen física del centro escolar, sino que pretendemos que trascienda para buscar provocar una actitud reflexiva de nuestros alumnos y de la totalidad del colectivo escolar hacia formas mejores de convivencia del hombre con lanaturaleza, para el establecimiento y la consolidación de valores en nuestros alumnos, entendiendo que sólo con estudiantes consientes de su realidad podrán cambiar sus perspectivas
Reconocer que son parte de una problemática social y que desde sus propuestas, sí pueden hacer algo positivo y permanente por nuestro mundo.

FUNDAMENTACION

Este proyecto ofrece a los estudiantes oportunidades paraobservar, identificar, interactuar con las plantas e iniciarlos en la responsabilidad de su cuidado.
Contribuir a los estudiantes y a sus familias en la toma de conciencia sobre la preservación de las plantas, como parte de nuestro patrimonio natural, cultural, científico, histórico; ya que generará inquietudes vinculadas con el espacio social y natural







PASOS

Los pasos parasembrar son similares para todo cultivo, sólo que cuando se trata de semillas, hay algunos pasos más que seguir.
• Semillas: lo primero que debe verificarse es la viabilidad de las semillas que deseamos sembrar. El método más común para hacerlo es el de remojo, y se realiza colocando agua tibia a unos 30°C en un recipiente, y colocando las semillas en él. Al cabo de unas cuantas horas, las semillasmuertas flotarán y las viables se sumergirán.
• Semillero: si deseamos realizar una siembra en semillero, para luego trasplantar las plántulas en el terreno, debemos elegir recipientes adecuados. Podemos utilizar recipientes tipo invernadero, si deseamos trasplantar las plántulas apenas germinadas, o recipientes abiertos, si deseamos dejarlos desarrollar un poco antes del trasplante. Odirectamente macetas, si nuestro cultivo es en una terraza o balcón.
• El terreno: el terreno, cuando se trata de cultivos a suelo abierto, debe seguir determinados pasos para sembrar, que consisten en remover la tierra y limpiarla de todo elemento extraño que interfiera con el desarrollo de los cultivos, como plagas, malas hierbas, restos de otros cultivos anteriores. Deben también desmenuzarse los...