Proyecto Aulico
BLANCANIEVES
DÍA 1
REENCUENTRO: Conversamos sobre lo que hicimos el fin de semana.
Anotamos en el cartel algunas palabras del cuento anterior: CASTILLO-PRINCESA-PRINCIPE-MADRASTRA-ETC. Leemos las palabras.
SALUDO: “Cantamos que lindo el día”. Preparamos la canción en un cartel.
REGISTRO DE ASISTENCIA: Jugamos a las adivinanzas.
CALENDARIO Y CLIMA: Preparamos tarjetasAYER- HOY- MAÑANA.
Escribimos la fecha en el pizarrón.
Completamos el calendario y el panel del tiempo.
MEDIO SOCIAL: Con ayuda de tarjetas recordamos los elementos del bosque y del castillo.Dibujamos dos círculos grandes en el piso.
Distribuimos tarjetas con ilustraciones a cada uno. Según la imagen colocamos la tarjeta según sea Bosque o Castillo.
MERIENDA: Comentamos los alimentos aconsumir.
DESCANSO: Cerramos los ojos y soñamos con un reino maravilloso y con un bosque encantado. Comentamos los sueños de cada uno.
EXPRESIÓN PLÁSTICA: Dibujamos los elementos que soñamos del Castillo ydel Bosque. Escribimos sus nombres espontáneamente.
DESPEDIDA: En un cartel escribimos la canción QUE LINDO EL DÍA.
DÍA 2
Saludo: “Contamos que lindo el día”
Registro de Asistencia: Formamos unsemicírculo y colocamos las tarjetas en el centro, cada uno identificará su nombre y la colocará en el panel.
CALENDARIO Y CLIMA: Preparamos tarjetas AYER- HOY- MAÑANA.
Escribimos la fecha en elpizarrón.
Completamos el calendario y el panel del tiempo. Trabajamos con las palabras: Nublado- Soleado- Lluvioso.
REENCUENTRO: Recordamos las palabras del día anterior.
Jugamos a formar parejas: eldibujo y la palabra.
Proponemos: buscar pares y ¿qué dice? (realizamos hipótesis de lectura)
IDENTIDAD: Con ayuda de un espejo nos miramos y mencionamos nuestras características. Realizamos unautorretrato: el contorno del rostro con témperas y con crayolas los detalles. Realizamos un mural “Así Soy”.
MERIENDA: Agrupamos la merienda según el sabor: DULCE- SALADO.
PATIO: Salimos a observar un...
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