proyecto ciencia y tecnologia

Licenciatura en Educación Prima
Ciencias Naturales y su Enseñanza II.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
“CIENCIA Y TECNOLOGÍA”


Cd. Victoria, Tam. Enero de 2014
PRESENTACIÓN
En el presente trabajo de investigación se expone la información más relevante sobre los conceptos de ciencia y de tecnología, los cuales están inmersos en la sociedad en laque vivimos actualmente. Se describe una breve historia de la conformación de la tecnología desde sus inicios y cómo el hombre siempre ha sentido la necesidad de reducir su trabajo y obtener más resultados con menor gasto de energía. Del mismo modo se analizan las primeras generaciones de tecnología formal creada por la humanidad y su evolución a través del tiempo.
Otro aspecto que se resaltaen este trabajo investigativo es la gran importancia de la ciencia y de la tecnología en el área de la salud, la cual ha mejorado a nivel mundial gracias a las aplicaciones de nuevos aparatos y medicamentos que ayudan a descubrir y tratar las enfermedades que afectan la vida cotidiana de los individuos.
Enseguida se contrasta el concepto de ciencias naturales con las ciencias sociales y serelaciona la importancia de la aplicación de las ciencias naturales en el trabajo pedagógico que debe llevar el maestro de grupo con los alumnos de la escuela primaria. Para finalizar se muestran las conclusiones a las que se llegaron gracias a la información recabada con el proceso de investigación sobre los temas de ciencia y tecnología.







DELIMITACIÓN DEL TEMA
Para llevar a cabo lainvestigación sobre los temas de ciencia y tecnología se tomaron como referencia los siguientes aspectos:
1.- Breve historia de la ciencia y tecnología: en este apartado se describe la necesidad del ser humano por hacer descubrimientos que faciliten su vida y la evolución que surgió en las primeras generaciones de las máquinas creadas por él.
2.-La ciencia y la tecnología en la salud: Se explicala importancia de la aplicación de las nuevas tecnologías para crear aparatos y medicamentos que ayuden a mejorar la calidad de vida de todos los individuos.
3.-La tecnología y las ciencias naturales: En este último apartado se conceptualiza a las ciencias naturales y se describe la relevancia del actuar pedagógico con el que debe trabajar esta asignatura curricular el maestro de educaciónprimaria.










OBJETIVO
El equipo que elaboró este proyecto, llegó a la conclusión que el objetivo de la tecnología en la educación es mejorarla, aunque se ha desviado muchas veces este fin y así como existen ventajas existen desventajas.
Otro objetivo, es que los alumnos tengan más opciones de búsqueda de la información mediante la tecnología, como internet, la televisión o la radio.En la actualidad no sólo existen esas vías de información y poco a poco va aumentando la tecnología para que sea más rápido este acceso, más verídico y para que, más personas estén aprendiendo más fácilmente.
Entre los objetivos pasados, también está el que el alumno vaya aprendiendo mediante cosas cotidianas que realiza, por ejemplo estar en la computadora, navegar en el celular y así mantenerel interés y no se le haga tan tediosa la investigación.
El estudio realizado por Marc de Vries para la UNESCO enseña que las orientaciones de la educación tecnológica varían mucho en distintos países, pudiendo clasificarse en dos grandes grupos: adquisición de destrezas prácticas y mejor comprensión del fenómeno tecnológico. En todos los casos la complejidad está graduada de acuerdo al nivelescolar.







HIPÓTESIS
La tecnología es un conjunto de conocimientos técnicos ordenados que permiten el diseño y la creación de bienes que resulten beneficiosos para la humanidad y sus problemas.
Con la realización de la investigación pertinente sobre los aspectos más importantes de la tecnología en la vida cotidiana nos dimos cuenta de que la tecnología siempre ha estado presente en...