Proyecto Cisco

1.- TÍTULO:
“Proyecto innovador de dinamización y mejora de la convivencia en el Instituto Helen Kellen a través de la creación y desarrollo de una escuela deportiva de iniciación yperfeccionamiento del atletismo" Juntos Podemos mas
2.- INTRODUCCIÓN:
Con el fin de mejorar la convivencia familiar, el interés por el deporte y la educación física, los estudiantes del instituto Helen Kellerrealizara un recorrido de 1 kilómetro según sus posibilidades motoras, acompañados por un familiar el día 29 de abril del año en curso en las instalaciones ya mencionadas, con una ubicación marcada en SanAlberto y San Jorge en la colonia San Vicente.

Así mismo no debemos olvidar que los maestros de educación física somos responsables en gran medida del grado de motivación de nuestro alumnado arealizar una actividad voluntaria como son las actividades complementarias y extracurriculares, como ocurre en este caso, con su participación en una institución de benevolencia. Si la experiencia dentro delas clases de Educación Física en un contexto curricular son agradables y con significado, los alumnos querrán acceder a otras actividades fuera del horario escolar y viceversa. Además, los profesoresde Educación Física debemos orientar a los/as alumnos/as que destaquen o simplemente les guste este deporte hacia su práctica, en este caso, enviándolos/as a la escuela deportiva proyectada.





3.-OBJETIVOS DEL PROYECTO RESPECTO A NUESTRO ALUMNADO
La dinamización y mejora de la convivencia del alumnado con necesidades educativas especiales de nuestro Instituto Helen Keller se vería claramentereforzada con la realización de este Proyecto Innovador porque la práctica de estas actividades físicas propuestas sirve para concientizar de los beneficios que trae practicarla como son:
-Laintegración social de alumnos con necesidades educativas especiales.
-El beneficio y salud psico-social.
-La coeducación.-La autorrealización y superación personal.
-La adquisición de hábitos deportivos....