Proyecto Comunitario

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE MARACAIBO
"HACIA LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE MARACAIBO"
EXTENSIÓN MACHIQUES
DEPARTAMENTO DE AGROALIMENTACIÓN.






PLAN DE ABASTECIMIENTO INTERCOMUNITARIO EN SECTOR LA PASTORA PARA LA PRODUCCION DE POLLOS DE ENGORDE EN ELMUNICIPIO MACHIQUES DE PERIJA ESTADO ZULIA


ELABORARON:
T.S.U. Díaz, Jean
T.S.U. Duarte, Franklin
T.S.U. González, Joelis
T.S.U. Lozano, Carlos
T.S.U. Suárez, Eduardo

Tutor del contenido: Ing. Eudes Acosta
Asesor Metodológico: Ing. Jarvis González


Machiques, Marzo de 2012
CONTENIDO

Agradecimiento
Dedicatoria
ResumenIntroducción
CAPITULO I
IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
1. Diagnostico Situacional
A. Indicadores socio-históricos
B. Indicadores socio-geográfico
C. Indicadores socio-educativo y cultural
D. Indicadores socio-asistenciales
E. Indicadores socio-políticos y laboral
F. Indicadores socio-religioso y culto
G. Indicadores socio- económico
H. Indicadoressocio-alimenticio
1.2. Inventarios de las organizaciones
1.3. Descripción del contexto
1.3.1. Razón social
1.3.2. Localización geográfica
1.3.3. Historia de la vida de la organización
1.3.4. Naturaleza de la organización
1.3.5. Nombre de la organización vinculada al proyecto
1.3.6. Funciones de los integrantes
1.3.7. Nombre y cargo de la persona contacto de la organización
1.4. Problemas,necesidades o intereses del contexto
1.4.1. Descripción del diagnostico situacional
1.4.2. Jerarquización de identificación de las necesidades
1.4.3. Personas involucrados, intereses, valoración del impacto, importancia e influencia
1.4.4. Cuadro de clasificación de los involucrados por su importancia y por su influencia………………………………………….……….32
2. Justificación e impacto social…………………………………………342.1 Razones que conllevan a realizar el proyecto……………….…34
2.1.1. Teórico-conocimiento…………………………………………..…34
2.1.2. Teórico-hábito de acción…………………………………….……34
2.1.3. Bases legales………………………………………………………35
2.1.4. Participantes -comunidad…………………………………………35
2.1.5. Población beneficiada…………………………………….………35
2.2. Objetivo general………………………………………..…………..38
2.3. Objetivosespecíficos………………………………………………38
2.3.1. Árbol del problema……………………………………………….. 39 ç
2.3.2. Árbol de los objetivos…………………………………………

CÁPITULO II
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
1. Plan de acción
2. Cronograma de actividades


CÁPITULO III
FUENTES DE INFORMACIÓN DEL PROYECTO
3. Fundamentos teóricos (antecedentes)……………………….…..


CAPÍTULO IV
RESULTADOS Y LOGROS DEL PROYECTO
Resultados ylogros…………………………………………
CAPÍTULO V
PRODUCTOS O SERVICIOS DEL PROYECTO
Conclusión………………………………………………………….
Recomendaciones……………………………………….................72
Anexos……………………………………………………………… 73
AGRADECIMIENTO


Agradecemos con el más sincero corazón a todas las personas que nos ofrecieron su apoyo y tolerancia, en todo el periodo de la realización de nuestro proyecto. Asimismo porasentirnos como grupo. Al I.U.T.M Extensión Machiques por brindarnos sus conocimientos y a la vez implantarnos una excelente educación.


Le agradecemos a todos los profesores que dieron su granito de arena.
Le agradecemos especialmente al profesor EUDES ACOSTA, por ofrecernos el apoyo necesario e incondicional como tutor de contenido de nuestro proyecto


Díaz, Duarte, González,Lozano, Suárez




















DEDICATORIA


Dedico este proyecto a Dios y a mis padres. A Dios porque ha estado conmigo a cada paso que doy, cuidándome y dándome fortaleza para continuar, a mis padres, quienes a lo largo de mi vida han velado por mi bienestar y educación siendo...
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