Proyecto comunitario

Páginas: 22 (5419 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2010
Introducción

El proceso evolutivo de la cultura venezolana contemporánea deriva de las raíces prehispánicas, hispánicas y africanas, consolidadas en los siglos coloniales. La especificidad cultural se ha logrado con un intenso proceso de transculturación y mestizaje. A un contrastado legado cultural y artístico precolombino de diversas etnias indígenas, con su arte rupestre, cestería,alfarería y una rica tradición oral (en especial en las regiones andinas, en las áreas montañosas del litoral, las sabanas de Los Llanos y las selvas amazónicas), se sumó el extraordinario aporte lingüístico, arquitectónico, de artes decorativas, pintura, orfebrería y mobiliario de los conquistadores y colonizadores españoles, originarios en su mayoría de Andalucía, Castilla y Extremadura. Ello se matizócon contribuciones significativas en música, artes pictóricas y sentido de lo mágico de viejas culturas africanas. También se enriqueció por otras corrientes culturales de origen antillano y europeo en el siglo XIX, en especial de procedencia francesa.
Es por ello que en cumplimiento de lo que dictamina la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, acerca de la prestación del ProyectoComunitario para la obtención de títulos universitarios, se toma la iniciativa de realizarlo en el C. E. I. B. "Guayabal" ubicada en Guayabal parroquia Boquerón - Estado Monagas, dirigida a los niños, niñas, docentes, padres, representantes y comunidad de dicha institución; con la intención de emplear estrategias de gestión escolar para lograr incentivarlos a conocer la riqueza cultural denuestro país, en especial las desarrolladas en el oriente venezolano; a manera de conocer sus bailes, su música, sus comidas, etc.

Fundamentación teórica e histórica de la problemática
La cultura es un conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos, que caracterizan a una sociedad o grupo social en un periodo determinado. El término ‘cultura’ engloba ademásmodos de vida, ceremonias, arte, invenciones, tecnología, sistemas de valores, derechos fundamentales del ser humano, tradiciones y creencias. A través de la cultura se expresa el hombre, toma conciencia de sí mismo, cuestiona sus realizaciones, busca nuevos significados y crea obras que le trascienden.

A esta se debe la transmisión de noticias, composiciones literarias, doctrinas, ritos,costumbres, etc., hecha de generación en generación.

Venezuela es un país rico en manifestaciones culturales, unas de las más importantes se dan junto con la época navideña, entre ellas en los Andes la Paradura del niño, El Baile del Mono en Monagas, El Carite en Nueva Esparta, etc.

Nueva Esparta, estado de Venezuela que constituye, junto con las Dependencias Federales, la Región Insular. Lahermosa isla venezolana de Margarita, importante destino turístico en la actualidad, está formada, en realidad, por dos islas unidas por un doble cordón litoral, entre los cuales se extiende la albufera de Arapano, conocida localmente como la Restinga. La parte occidental presenta un relieve abrupto y un clima seco, mientras que la oriental, más húmeda, está constituida por pequeños valles y fértilesplanicies aluviales, donde se concentra la población de la isla. El nombre de Margarita (que en latín y griego clásico significa 'perla') le fue concedido por el navegante Cristóbal Colón debido a la abundancia de moluscos productores de perlas en sus costas.

Su Gente: En el momento en que Colón llegó a la isla, existía una población de indígenas que la llamaban Paraguachoa, vocablo quesignifica según unos "peces en abundancia" y según otros "gente de mar".
El intenso mestizaje de su densa población no ha permitido que sus manifestaciones sociales y populares sean adulteradas por influencias foráneas y, por tanto, se conservan con una tradición de autenticidad y pureza, difícil de conseguir en otros lugares.

Artesanía: Representa la artesanía de la isla de Margarita una de las...
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