Proyecto De Área Recreativa

Instituto María Auxiliadora
Santa Ana



PROYECTO DE:
ÁREA RECREATIVA
“JUEGUEMOS Y APRENDAMOS VALORES”




NIVEL: PRIMARIA Y PARVULARIA



RESPONSABLES
Maestra: Cristina Morales de Córdova
Coordinadora de Primaria: Sor Roxana Bolaños
Directora: Sor Milagro Melgar Callejas




Santa Ana, 1 de febrero de 2011


JUSTIFICACIÓN

Toda institución educativa pretendeun desarrollo integral en sus estudiantes, para ello realiza diferentes actividades que le permiten alcanzar este objetivo.

El Instituto María Auxiliadora de Santa Ana es una institución que pretende desarrollar en sus estudiantes conocimientos por medio de actividades o juegos colectivos al igual que mejoras en el aprendizaje, el desarrollo de motricidad gruesa y fina, la socialización yconvivencia, así mismo trabajar en la práctica y desarrollo de valores como solidaridad, respeto, cooperación etc. El respeto al reglamento y normas, todo con el fin de lograr en cada una un desarrollo integral que la volverá una persona segura de sí misma y capaz de utilizar al máximo sus diferentes habilidades.

El juego es por naturaleza la mejor forma de que un niño o joven aprenda,ya que es con él es como inicia su aprendizaje en cuanto a socialización, creatividad, afecto, y desarrolla también su inteligencia. Por ello realizaremos un proyecto en el cual durante los recreos y en compañía de las maestras se realizarán diferentes juegos utilizando espacios y materiales adecuados según el nivel escolar. Los juegos pueden ser tradicionales o actuales.

Este proyectobusca beneficiar a las alumnas de la institución desde Parvularia, secciones de 4 , 5, y 6 años, y los I y II ciclos de educación básica.
INTRODUCCIÓN

El ser humano es un ente socializador y muy difícilmente puede desarrollarse solo, ya que necesita del contacto con otros seres para poder desarrollar sus habilidades físicas y mentales, al igual que mejorar las formas de aprendizaje lascuales le serán útiles a lo largo de su vida, también debe aprender a expresar sus sentimientos, sus intereses, por medio de esta socialización aprende a seguir normas o reglamentos y además adquiere valores.

Existen en él muchas formas de lograr el aprendizaje y el contacto con otros seres y conseguir así todo lo ya antes mencionado, una de las formas más comunes que utiliza es por mediode actividades físicas y los juegos en especial estos últimos, ya que a través del juego las culturas transmiten valores, normas de conducta, resuelven conflictos, educan a sus miembros jóvenes y desarrollan múltiples facetas de su personalidad.

Los juegos se han realizado desde mucho tiempo atrás, ya que son el medio ideal para el aprendizaje de los y las niñas, estos abarcan muchospuntos importantes como el buen y correcto desarrollo de habilidades motoras y mentales.

Conoceremos diferentes juegos y programaciones que permitirán lograr todos lo objetivos propuestos al desarrollar un programa en el área recreativa. Este incluye juegos tradicionales y actuales.

Con todo esto buscaremos además promover relaciones de afecto, cordialidad y respeto en las alumnas,al mismo tiempo ahondar en el folklor salvadoreño y despertar el interés y amor por sus raíces.

















OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Lograr en las estudiantes del Instituto María Auxiliadora de Santa Ana un desarrollo integral incluyendo la práctica de valores y el amor a sus raíces.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

- Realizar diferentes juegos con lasalumnas de los grados de Parvularia, I y II ciclo del Instituto María Auxiliadora.

- Recolectar diferentes materiales , para la realización de juegos tradicionales y actuales.
- Organizar los grupos de diferentes grados en la realización de los juegos durante el recreo.
















JUEGOS A REALIZAR CON LOS DIFERENTES GRADOS


➢ Chintas o Yax
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