Proyecto De Alfabetizaci N Autoguardado

SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL


Cristina Arango Jiménez
10-B


Coordinadora del proyecto:

Cruz Elena Orozco Zuluaga


Institución Educativa Fray Julio Tobón B.


El Carmen De Viboral- Ant

2014


Muchas gracias al centro deportivo Indeportes por haberme permitido realizar el proyecto de alfabetización, en el cual aprendí mucho sobre los niños teniendo paciencia y mucha tolerancia con ellos.Gracias a esta Institución estoy logrando terminar mi servicio social sin ninguna dificultad, sin dejar de resaltar su apreciable aporte y colaboración para alcanzar los objetivos.

Muchos agradecimientos.

CENTRO DEPORTIVO INDEPORTES

PARTICIPACION PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS.

Lugar del proyecto: Coliseo municipal

Dirección:
Teléfono: 543-25-42
Nombre del asesor: Andrés Felipe Ramírez.Fecha de inicio: Marzo 8, del año 2014.


INTRODUCCIÓN.

Es una actividad formativa y de servicio, es decir, por un lado amplía mi información académica, y por el otro lado fomenta en mí un carácter de solidaridad en la sociedad que pertenezco.
Este es un servicio de carácter temporal y obligatorio, además es un requisito muy importante para la titulación.
Desde mi opinión, el servicio social esmuy importante, ya que desde ahí podemos empezar a ver desde un punto determinado lo que queremos para nuestro futuro.
Estimula mi participación activa en la solución de problemas específicos por medio de la aplicación de los conocimientos y habilidades que han adquirido durante su formación académica y personal.

SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL:
Reglamentado por la Resolución Nacional 4210 del 12 deseptiembre de 1996. Es de carácter obligatorio para nosotros los estudiantes del nivel de Educación Media, tiene como propósito contribuir a la formación social y cultural de nosotros los estudiantes.

Para la presentación del servicio social nosotros tenemos los siguientes deberes:

1- Asistir a las reuniones de inducción programadas por los coordinadores del programa asignada por la Institución.2- Ubicarnos en los proyectos que adopte la Institución, de acuerdo a nuestras actitudes y habilidades.


3- Iniciar el (SSE) con el visto bueno del coordinador del programa de la Institución.

4- Debemos elaborar y presentar el proyecto de la Institución donde realizaremos las prácticas en las fechas estipuladas, siguiendo las recomendaciones del coordinador de (SSE) con las técnicasrequeridas.


5- Debemos proyectar buena imagen de la institución y de la agencia donde realizaremos las prácticas.

6- Debemos cumplir con la capacitación teórica-practica exigida por la institución donde realizaremos la práctica.


7- Debemos realizar el (SSE) en jornada contraria a nuestro horario académico.

8- Debemos cumplir con los horarios establecidos por la institución donde realizaremos lapráctica, en caso de ausencia debemos presentar la justificación por escrito.


9- Debemos demostrar interés y responsabilidad en las funciones asignadas.

10-Debemos presentar por escrito el retiro del proyecto explicando los motivos al coordinador del proyecto.

11-Debemos participar en las evaluaciones cualitativas de los proyectos y la practica con el coordinador del proyecto.

12- Debemos estar apaz y salvo con la institución de práctica, en relación a materiales, informes, tiempo cumplido (120horas)

13- Nosotros los estudiantes del grado Undécimo debemos entregar certificado en la última semana del mes de octubre en la secretaria de la institución.

En caso de que presentemos este incumplimiento de este reglamento se procederá como lo estipula el Manual de Convivencia en losprocedimientos de faltas graves.

OBJETIVO GENERAL.
Tengo la intención de terminar mi Servicio Social sin ninguna queja, para ello trato de ser una persona bien presentada y muy puntal, quiero que los niños desde ya empiecen con un buen ejemplo y siempre que realizo mi labor social trato de dárselo, porque desde pequeños los niños aprenden muchas cosas.
Terminar en mi objetivo principal ahora, y de irme...