proyecto de auditoria




AUDITORIA DE SISTEMAS

















CALDERÓN SORACÁ JASHAY FARAT
COLMENARES SUÁREZ SHIRLEY TOPACIO
GONZÁLEZ GAMARRA ONELIS JOHANA
POLOOLIVEROS MARY LIA
















UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA DE SISTEMAS
RIOHACHA – LA GUAJIRA
2007





AUDITORIA DE SISTEMAS













CALDERÓN SORACÁJASHAY FARAT
COLMENARES SUÁREZ SHIRLEY TOPACIO
GONZÁLEZ GAMARRA ONELIS JOHANA
POLO OLIVERO MARY LIA







WALFIN VELAZCO
Docente













UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA DE SISTEMAS
RIOHACHA – LA GUAJIRA
2007




AUDITORIA A LA BASE DE DATOS (DB_ICBF) QUE ALMACENA INFORMACION INGRESADA A TRAVES DEL APLICATIVO “SIACICBF.NET” (SISTEMADE ATENCION AL CIUDADANO) DEL INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR













Grupo auditor:

CALDERÓN SORACÁ JASHAY FARAT
COLMENARES SUÁREZ SHIRLEY TOPACIO
GONZÁLEZ GAMARRA ONELIS JOHANA
POLO OLIVERO MARY LIA


















UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA DE SISTEMAS
RIOHACHA – LA GUAJIRA
2007NIT: 843000011-1


















EMPRESA: INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR ICBF (REGIONAL GUAJIRA)


NIT: 843000011-1

DIRECTOR REGIONAL: Ilka Norelis Curiel Correa


SEDES: el ICBF cuenta con sedes en todas las regiones del país.


SEDES EN ESTE DEPARTAMENTO: tiene sedes en los municipios de Manaure, Maicao y Fonseca.DIRECCIÓN DE DOMICILIO: Calle 15 carrera 15 esquina Avenida al Aeropuerto


POLÍTICAS INSTITUCIONALES:
El Instituto estableció tres Ejes Misionales, como pilares de su misión institucional:

Eje nutriendo

Conjunto de conceptos, lineamientos y estrategias, en el marco de la seguridad alimentaría y nutricional, donde se reconoce la Nutrición y la Alimentación como uno de los pilaresfundamentales del Desarrollo Humano.
Describe y aporta los elementos conceptuales y herramientas desde un enfoque integral para trabajar la seguridad alimentaría y nutricional, partiendo de la disponibilidad suficiente, acceso oportuno y permanente, adecuado consumo y utilización biológica de alimentos, dependiente este último de las condiciones de saneamiento básico y accesibilidad a servicios de salud.Eje creciendo y aprendiendo

Conjunto de conceptos, lineamientos y estrategias, que con base en los fundamentos del Desarrollo Humano, de la concepción del Hombre como ser inacabado y la de educación permanente, se proponen para
que los agentes educativos, padres de familia y servidores públicos orienten su quehacer.
Crecer no sólo en lo físico, en lo material, sino fundamentalmente en lohumano, lo afectivo, lo espiritual. Aprender como capacidad ilimitada de asimilar y reflexionar la experiencia de vida para comprenderla, conocer y disfrutar cada vez más la naturaleza, los bienes materiales, sociales y culturales. Busca la comprensión, el fortalecimiento y el restablecimiento de las relaciones afectivas y sociales más significativas de los seres humanos en los diferentesambientes en que transcurre la vida y que influye de manera definitiva en su forma de ser, actuar y estar en el mundo y al mismo tiempo en la construcción de lo social.
Comprende conceptos, lineamientos y estrategias orientados a la protección integral y al mantenimiento y restablecimiento de los derechos, a la integración familiar, social y comunitaria de niños y adolescentes con derechos vulnerados oen inminente peligro de vulneración. Privilegia la permanencia de los niños en su familia y cuando esto no es posible prioriza como medida de protección el medio familiar.

Eje restablecimiento de vínculos

Busca la comprensión, el fortalecimiento y el restablecimiento de las relaciones afectivas y sociales más significativas de los seres humanos en los diferentes ambientes en que transcurre...