Proyecto de danza

Nombre del taller: Danza Folklórica Mexicana

Objetivo general: Los alumnos serán capaces de coordinar sus movimientos corporales de manera estética utilizando como elementos el ritmo, el movimiento y la manifestación de diversos estados de ánimo, además cultivaran sus conocimientos de las bellas artes a través del conocimiento y practica de su cultura y tradición.

Temario del proyecto: Bienvenida (dinámica integradora)
 Reglamento
 Antecedentes históricos
 Jalisco y sus sones
 Coahuila y las Polkas
 Hidalgo y Nuevo León…Huapango y Jarabeado Nuevoleonés
 Oaxaca y Veracruz…La Guelaguetza y el son Jarocho

Profesoras titularesDirectora Académica
CUADRO DE ACTIVIDADES GENERALES

TEMA DÍA ACTIVIDAD
Bienvenida 01 de septiembre del 2009 La papa caliente y el baile…consiste en que los niños tendrán una pelota que será la papa caliente el que se queme con ella dirá su nombre y una fruta, conforme se equivoque tendrán que decir su nombre mas la fruta que elijan junto con los datos del compañero que perdió en turnosanteriores; lo único que tendrán que hacer las tres ultimas personas que queden será bailar una canción popular. (No se pueden repetir las frutas si esto sucede también ese niño bailara).
Reglamento 03 de septiembre del 2009 ************
Bailes regionales del estado de Jalisco Del 08 de septiembre al 01 de octubre del 2009 (7 clases) Sones de Jalisco…referencia histórica y preparación del “jarabetapatío”. Inf.1
Bailes regionales del estado de Coahuila Del 06 al 29 de octubre del 2009 (7 clases) Polkas…referencia histórica y preparación de bailable. Inf.2
Bailes regionales del estado de Nuevo León e Hidalgo. Del 03 al 26 de noviembre del 2009 El Huapango o Jarabeado Nuevoleonés, El ritmo del Huapango…referencia histórica y puesta delbailable. (Elegiremos un elemento representativo de alguno de los dos estados). Inf.3
Bailes regionales del estado de Oaxaca y Veracruz. Del 01 de diciembre al ***de enero del 2009 La Guelaguetza y el son Jarocho…referencia histórica y preparación de bailable. Inf.4

ANTECEDENTESHISTÓRICOS
¿Qué es la danza? Considerada una de las actividades artísticas mas antiguas del mundo, muy complejas, consiste en mover el cuerpo guardando una relación consciente con el espacio e impregnando de significado el acto o la acción que los movimientos “desatan”, el concepto o la idea de la acción dancistica trae consigo el de música; por lo tanto la música como la danza son acciones en eltiempo- tienen una duración, cubren un lapso, son fenómenos temporales, poseen un principio y un fin. La danza puede sobrevivir y realizarse sin sonidos que la acompañen, por que la base de la música, el ritmo, se expresa en la acción dancistica. (La danza utiliza el movimiento como medio expresivo, se dan por medio de una armonía que se respalda con exclusividad en la simetría y el equilibrio.) Elespacio es donde el bailarín proyecta su emoción y del cual recibe estimulo o respuesta.
El folclor Es una disciplina que estudia la cultura de los pueblos, y la manera como se transmite y posibilita la conservación y difusión de las tradiciones populares. Así se puede afirmar que el folclor recoge y acumula todos los conocimientos de un determinado pueblo o civilización, en diferentes ramas dela cultura, como medicina, artes, moral, agricultura, literatura, fauna, flora. Folclor es una palabra que proviene de la lengua inglesa: folk, pueblo, y lore, saber; por tanto, folclor significa “el saber de un pueblo”, lo que representa su ingenio, formas de pensar y ver las cosas; sus creencias y manera de expresarlas. El folclor nos permite tener una visión de los pueblos del pasado y...