Proyecto De Educación Vial
DE
EDUCACIÓN
VIAL
CENTRO EDUCATIVONº17 “HIPÓLITO IRIGOYEN”
SANTA ROSA DEL CONLARA
FUNDAMENTACIÓN
La Educación vial se dirige a todos los usuarios de las vías públicas yde todas las edades.
La problemática que abordamos consta de aristas que debemos ir tratando de forma seria, sistemática y sostenida.
A lo largo de toda la escolaridad debemos lograr que losalumnos vayan incorporando los conceptos básicos de vialidad en forma paulatina y acorde con sus capacidades cognitivas.
Los niños, futuros ciudadanos, aprenderán así a manejarse con sensatez, conprudencia, tolerancia y respeto.
Los chicos son eficientes multiplicadores del correcto proceder, por eso hay que hacer hincapié en la formación de los pequeños para mejorar la cultura vial y modificar lasconductas incorrectas de los adultos.
OBJETIVO GENERAL
Promover la reflexión crítica sobre la problemática del tránsito
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Promover conductas saludables en relación alauto-cuidado en la vía pública.
Situar a los alumnos como agentes activos y multiplicadores del conocimiento.
Reconocer la importancia de las normas en la circulación y de la toma de decisionesen la vía pública.
Conocer los componentes y usuarios del sistema de tránsito.
CONTENIDOS
Peatón
Medios de transporte-carriles de transporte el semaforo:
La interaccion entre ellosElementos de seguridad
Señales: siniestro vial (accidente): riesgo de siniestro:
Prevención de accidentes.
Alcoholemia
Manejo defensivo
Ley de transito y seguridad vial
SITUACIONES DE ENSEÑANZA Observar señales de tránsito. Interpretar las mismas.
Hacer un relevamiento sobre señalización, semáforo, etc. en la zona escolar. Observar si están correctamente ubicados, etc. y registrarlas.También la ausencia de las mismas.
En el contexto de las actividades con las niñas y niños de primer ciclo, se adopta la figura del transeúnte o peatón para realizar actividades que favorezcan...
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