proyecto de grado arcabuco
Páginas: 9 (2165 palabras)
Publicado: 26 de julio de 2014
PROYECTO DE GRADO
““TOCANDO Y DANZANDO MI FOLKLOR VOY RESCATANDO”
DIPLOMADO GERENCIA DE PROYECTOS
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
SECCIONAL BUCARAMANGA
DEPARTAMENTEO DE EXTENSION UNIVERSITARIA
2014
PROYECTO DE GRADO
“TOCANDO Y DANZANDO MI FOLKLOR VOY RESCATANDO”
DIPLOMADO GERENCIA DE PROYECTOS
TUTOR:
ING. PEDRO NEL RODRIGUEZ
ESTUDIANTES MICROREGION 028
COGESTORASSOCIALES ARCABUCO
MARIA YABED AYALA LOPEZ
MARY LUZ PINILLA LOPEZ
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
SECCIONAL BUCARAMANGA
DEPARTAMENTEO DE EXTENSION UNIVERSITARIA
2014
INTRODUCCION
Todas las culturas a través de la Historia han visto en la educación artística un
recurso para transformar estructural e integralmente al ser humano. Los nuevos
tiempos hacen necesario dar un enfoquediferente a la enseñanza de la
educación artística, para rescatar nuestros valores, identidad y cultura,
permitiendo una formación creativa tan indispensable en una sociedad en
desarrollo. Por lo que se pretende la vinculación de todos los niños interesados
del municipio en la escuela de danza y música tradicional de Arcabuco.
El fin primordial de los talleres de danza y música está orientado aldesarrollo
de la creatividad, la sensibilidad y la formación de actitudes y valores mediante
experiencias plásticas, musicales y de movimiento expresivo, dentro de la
formación de los estudiantes.
El presente proyecto busca crear inquietudes artísticas en los educandos,
orientándolos al descubrimiento y apreciación de valores artísticos que definan
identidad cultural, le ayuden a fomentarsu sentido de pertenencia y los motive
a preocuparse por la conservación y enriquecimiento permanente de los
mismos.
Se pretende formar artistas proporcionándoles espacios para que puedan
construir sus conocimientos fundamentales, los medios y las técnicas que les
permitan desarrollar su propia expresión artística, ya que el desarrollo de la
expresión de los niños se relacionaestrechamente con su desarrollo físico,
intelectual y socio-afectivo.
Se propone desarrollar este proyecto porque los niños y jóvenes
tradicionalmente son permeables a unas formas de música foránea, la asimilan
mecánicamente sin tener en cuenta nuestra riqueza cultural, al parecer sólo
pretenden estar a la moda; por otra parte se busca el sano esparcimiento del
tiempo libre de los niños de lossectores rurales que muchas veces tienen que
estar sometidos a trabajos de campo pesados para su corta edad.
En resumen la finalidad del proyecto es que nuestro folclor adquiera relevancia,
Importancia y significado en la vida de los niños menos favorecidos además el
uso adecuado del tiempo libre.
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La situación problema que se presenta entre los niños y/o jóvenes delas
veredas Quirvaquira I y II se atribuye a una serie de elementos que indican las
causas por las cuales HAY BAJA PARTICIPACION EN PROGRAMAS
SOCIALES DEL MUNICIPIO DE ARCABUCO Y FALTA DE IDENTIDAD
BOYACENSE. Lo que se refleja en los comportamientos que a continuación se
mencionan:
El poco reconocimiento y apropiación de nuestras tradiciones folclóricas
Boyacenses de unalto porcentaje de los Jóvenes de la comunidad
Arcabuqueña.
Los jóvenes se apropian de modas y patrones culturales foráneos
dejando de lado las raíces culturales y folclóricas autóctonas, perdiendo
con ello valores de identidad cultural.
Cierta tendencia a la pérdida de valores culturales nacionales dentro del
aula escolar, el medio familiar y social, influye en el educando con
ciertasactitudes de burla y apatía por lo nuestro.
Los medios masivos de comunicación están influyendo en el
comportamiento transcultural del niño debido a que este es muy
observador y capta fácilmente, para luego imitar lo que ve y escucha
Incremento del trabajo infantil los fines de semana debido a que
Arcabuco es en un 100% agrícola y los padres por ahorrarse unos
cuantos pesos esfuerzan a sus hijos...
““TOCANDO Y DANZANDO MI FOLKLOR VOY RESCATANDO”
DIPLOMADO GERENCIA DE PROYECTOS
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
SECCIONAL BUCARAMANGA
DEPARTAMENTEO DE EXTENSION UNIVERSITARIA
2014
PROYECTO DE GRADO
“TOCANDO Y DANZANDO MI FOLKLOR VOY RESCATANDO”
DIPLOMADO GERENCIA DE PROYECTOS
TUTOR:
ING. PEDRO NEL RODRIGUEZ
ESTUDIANTES MICROREGION 028
COGESTORASSOCIALES ARCABUCO
MARIA YABED AYALA LOPEZ
MARY LUZ PINILLA LOPEZ
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
SECCIONAL BUCARAMANGA
DEPARTAMENTEO DE EXTENSION UNIVERSITARIA
2014
INTRODUCCION
Todas las culturas a través de la Historia han visto en la educación artística un
recurso para transformar estructural e integralmente al ser humano. Los nuevos
tiempos hacen necesario dar un enfoquediferente a la enseñanza de la
educación artística, para rescatar nuestros valores, identidad y cultura,
permitiendo una formación creativa tan indispensable en una sociedad en
desarrollo. Por lo que se pretende la vinculación de todos los niños interesados
del municipio en la escuela de danza y música tradicional de Arcabuco.
El fin primordial de los talleres de danza y música está orientado aldesarrollo
de la creatividad, la sensibilidad y la formación de actitudes y valores mediante
experiencias plásticas, musicales y de movimiento expresivo, dentro de la
formación de los estudiantes.
El presente proyecto busca crear inquietudes artísticas en los educandos,
orientándolos al descubrimiento y apreciación de valores artísticos que definan
identidad cultural, le ayuden a fomentarsu sentido de pertenencia y los motive
a preocuparse por la conservación y enriquecimiento permanente de los
mismos.
Se pretende formar artistas proporcionándoles espacios para que puedan
construir sus conocimientos fundamentales, los medios y las técnicas que les
permitan desarrollar su propia expresión artística, ya que el desarrollo de la
expresión de los niños se relacionaestrechamente con su desarrollo físico,
intelectual y socio-afectivo.
Se propone desarrollar este proyecto porque los niños y jóvenes
tradicionalmente son permeables a unas formas de música foránea, la asimilan
mecánicamente sin tener en cuenta nuestra riqueza cultural, al parecer sólo
pretenden estar a la moda; por otra parte se busca el sano esparcimiento del
tiempo libre de los niños de lossectores rurales que muchas veces tienen que
estar sometidos a trabajos de campo pesados para su corta edad.
En resumen la finalidad del proyecto es que nuestro folclor adquiera relevancia,
Importancia y significado en la vida de los niños menos favorecidos además el
uso adecuado del tiempo libre.
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La situación problema que se presenta entre los niños y/o jóvenes delas
veredas Quirvaquira I y II se atribuye a una serie de elementos que indican las
causas por las cuales HAY BAJA PARTICIPACION EN PROGRAMAS
SOCIALES DEL MUNICIPIO DE ARCABUCO Y FALTA DE IDENTIDAD
BOYACENSE. Lo que se refleja en los comportamientos que a continuación se
mencionan:
El poco reconocimiento y apropiación de nuestras tradiciones folclóricas
Boyacenses de unalto porcentaje de los Jóvenes de la comunidad
Arcabuqueña.
Los jóvenes se apropian de modas y patrones culturales foráneos
dejando de lado las raíces culturales y folclóricas autóctonas, perdiendo
con ello valores de identidad cultural.
Cierta tendencia a la pérdida de valores culturales nacionales dentro del
aula escolar, el medio familiar y social, influye en el educando con
ciertasactitudes de burla y apatía por lo nuestro.
Los medios masivos de comunicación están influyendo en el
comportamiento transcultural del niño debido a que este es muy
observador y capta fácilmente, para luego imitar lo que ve y escucha
Incremento del trabajo infantil los fines de semana debido a que
Arcabuco es en un 100% agrícola y los padres por ahorrarse unos
cuantos pesos esfuerzan a sus hijos...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.