Proyecto De Grado Upel

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
EXTENSIÓN SABANA DE MENDOZA
SABANA DE MENDOZA ESTADO TRUJILLO

FASE DE INTEGRACIÓN DOCENCIA-ADMINISTRATIVA

Autores:
Norvelis Y. Gil G.
Roiman E. Peres M.
Tutor:
Pablo Chirinos

JULIO, 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDADPEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”
EXTENSIÓN SABANA DE MENDOZA
SABANA DE MENDOZA ESTADO TRUJILLO

FASE DE INTEGRACIÓN DOCENCIA-ADMINISTRATIVA
ESCUELA BOLIVARIANA “EL ALBARICO”

Autores:
Norvelis Y. Gil G.
C.I N° 17.345.986
Roiman E. Peres M.
C.I N°17.238.879
Tutor:
Pablo Chirinos

JULIO, 2011
DEDICATORIA

• A Dios Todopoderoso, el sermás grande y valioso de todo el universo por ser luz y sabiduría.
• A mis hijos Roinelys y Noel Eduardo que son la luz y esperanza de mi vida.
• A mis padres, Isabel y Noel, quienes con su trabajo consejos y amor me ayudaron a conseguir los triunfo de la vida.

• A mis Hermanos, Noreldis, Norelis y Noel Isaac a quienes quiero y dedico gran parte de mis triunfos. Sigan Adelante.


NORVELISGIL

DEDICATORIA
• A Dios Todopoderoso, el ser más grande y valioso de todo el universo por ser luz y sabiduría.
• A mis hijos Roinelys y Noel Eduardo que son la luz, fuerza y esperanza de mi vida. Los Amo.
• A mis abuelos, Carmen y Horacio, quienes son los pilares fundamentales de mi vida y sin su ayuda nunca hubiera tenido nada. Gracias a Dios por ser mis abuelos.
• A mis padres,Sutterland y Eduardo, quienes con su trabajo consejos y amor me ayudaron a conseguir los triunfo de la vida.
• A mi esposa, Norvelis por ser un ser especial, mi mejor amiga, quien soporta y comprende mis errores y mis defectos. Te amo.
• A mis suegros, Isabel y Noel, por ser otros padres para mí y de darme la oportunidad de ser alguien en la vida.
• A mis Hermanas, Gisrose, Vanessa y Chari a quienesquiero y dedico gran parte de mis triunfos. Sigan adelante.
• A mis cuñados, por ayudarme con mis hijos cuando no estoy. Son otros hermanos para mí.
• A mis tíos, gracias por su amor y consejos.
• A mis amigos, Materano, Darwin, Franklin, Orlando, José Luís, Héctor y Esteban por ayudarme cuando más los necesitaba.
• A mi primo Michel y Padrastro Carlos Méndez, que aunque no estén los tengosiempre presentes.

ROIMAN PERES

AGRADECIMIENTO.
A Dios todopoderoso, por darnos vida, salud y fuerzas para conseguir nuestras metas.
De manera muy especial a la Universidad Pedagógica Experimental “Gervasio Rubio”. Prestigiosa casa de estudios, forjador de conocimientos y formador de futuros profesionales en Educación Rural.
Al Profesor Pablo Chirinos quien con su paciencia y dedicacióncondujo con éxito la realización de este proyecto.
A la profesora Leyda Portillo, Mariela Simancas y Maritza Pineda Moreno por darnos la oportunidad de realizar este proyecto en La Escuela Bolivariana “El Albarico”
A la Escuela Bolivariana “El Albarico” por brindarnos la oportunidad de realizar nuestras actividades.
Así agradecemos a todas aquellas personas que de una u otra forma estuvieronligadas en la realización de éste proyecto.
A todos ustedes, mil gracias

NORVELIS Y ROIMAN

ÌNDICE GENERAL.
pp.
RESUMEN
Introducción
Justificación
AspectosAcadémicos
*Objetivo General de la Práctica
*Objetivos del Pasante
CAPITULO I
FASE DE OBSERVACIÓN
Aplicación de Instrumento
Descripción de la aplicación del mismo
Participación en actividades especiales
CAPITULO II
FASE INTENSIVA
Descripción de la fase (teoría)
Proyecto de aprendizaje (aplicación y teoría)
Unidad Didáctica
CAPITULO III
FASE ADMINISTRATIVA
Descripción
Reseña...