proyecto de intervencion de Bertha

Describir 2 experiencias
Descripción de una experiencia exitosa (aprendizaje significativo y efectivo por parte de los alumnos).
Descripción de una experiencia difícil (aprendizaje significativoy efectivo por parte de los alumnos).
1.- Características del contexto.
El conocimiento de las condiciones en las que se realiza el trabajo docente, las necesidades y exigencias del trabajo en elaula y en la escuela, así como el desarrollo de habilidades y actitudes propicias para comunicarse eficazmente con los alumnos, diseñar estrategias y actividades didácticas adecuadas, interpretar yvalorar las reacciones de los alumnos en el transcurso de las clases y responder en forma oportuna y apropiada a las situaciones imprevistas son condiciones para una tarea educativa eficaz en la escuelaprimaria. La formación de estas competencias sólo se logrará en la medida en que los estudiantes observen y vivan la experiencia, y enfrenten los desafíos cotidianos de la actividad docente. Por estasrazones el plan de estudios incluye, como uno de los ejes de la formación inicial de profesores, el área de Acercamiento a la Práctica Escolar, cuya finalidad es que los estudiantes adquieran ydesarrollen los conocimientos, habilidades y actitudes indispensables para trabajar con los niños en el aula y para establecer relaciones de colaboración con otros profesores y con las madres y los padresde familia; de esta forma, cuando concluyan sus estudios los estudiantes contarán con las herramientas y la confianza necesarias para el ejercicio profesional.
2.- Características de los alumnos(físicas de acuerdo a su etapa de desarrollo, psicológicas, cognitivas y sociales, económico y cultural.
Coherencia, consistencia y pertinencia de las secuencias de enseñanza de acuerdo con el desarrollopsicoafectivo y cognitivo de los alumnos.
3.- Dominio del contenido que enseña y uso de distintos tipos de información para conducir tanto la enseñanza como el aprendizaje del alumno.
4.- El...