PROYECTO DE INVESTIGACI N SOBRE EL BULLYING EDITADO

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL BULLYING




CURSO: GENERALIDADES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DE ESTUDIO


PROFESOR: JOSE HOOVER VANEGAS



ESTUDIANTES:
NATALIA VALENCIA DUQUE
YISETH ZAPATA ZAPATA
MARILYN PALACIO LONDOÑO






FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ
PSICOLOGÍA II SEMESTRE
MANIZALES, 2015



TITULO: El bullying y su repercusión en la sociedad.

TEMA:Bullying.

"El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matoneo escolar o, incluso, por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, laindiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante elsujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso sumaterialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad."1

Formas en las que se presenta el bullying:

Agresiones verbales: En este caso entrarían los insultos pero también cuando se habla mal de alguien o se expanden rumores malintencionados sobre un compañero.

Agresiones psicológicas: En este caso están las intimidaciones para provocar miedo y así conseguir que lavíctima haga algo que no quiere hacer: entregar su dinero u objetos personales o cualquier otra cosa bajo coacción.


Agresiones físicas: Aquí entrarían las palizas o los simples golpes además de los robos o el destrozo de sus materiales u objetos.

Aislamiento social: Otra forma de bullying consiste en aislar a la víctima impidiéndole participar en las actividades de los compañeros de clase o, enalgunos casos, dejando de hablarle y haciendo que los demás tampoco le hablen y se relacionen con él o ella.


Agresiones sexuales: En esta categoría están todas las agresiones que tienen como objetivo hacer que la víctima se sienta humillada o incómoda. La forma más frecuente del acoso sexual en la escuela es con la utilización de los celulares o las redes sociales.

Agresiones racistas: En algunoscasos, la forma que utilizan los agresores son los insultos racistas cuando la víctima pertenece a alguna minoría como la latina.

Bullying cibernético: Es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los que personasadultas intervienen.


ROLES PRINCIPALES:

Víctima: El sometido al agresor y el que sufre la violencia, siempre es uno. Hay un tipo de víctima llamada provocadora, que por su torpeza social o psíquica (el hiperactivo) no sabe o no puede tener relaciones normales con sus compañeros, estos se sienten provocados o agredidos y responden con violencia.
Agresor: El que domina y somete por la fuerza asu víctima. Pueden ser uno o varios.
Espectador: El que observa las agresiones.

La relación trilateral se sostiene mediante la ley del silencio y la condena pública del delator o chivato.





AREA PROBLEMÁTICA

El bullying es un fenómeno que se ha ido presentando en nuestra sociedad durante muchos años en diferentes escenarios de la vida cotidiana, en donde la agresión puede ser tanto...