Proyecto de Juegos Mentales

Centro Cultural Salvadoreño Americano
Profesora: Blanca Estela Escobar

Tema: Juegos Mentales
Materia: Ciencias Naturales
Fecha de entrega: jueves 10 de octubre de 2013
Grado: 1
Objetivos generales y específicos
Objetivo general: dar a entender el funcionamiento, conductas y reacciones del cerebro ante diferentes ejercicios que nos expongan su funcionamiento y nos ayuden a entenderlo.Objetivos específicos : conocer el papel que juegan las diferentes partes del cerebro y sus reacciones ante la toma de decisiones


Identificar las diferentes funciones automáticas que posee nuestro cerebro para entender la rapidez de toma de decisiones.

Indagar las funciones de la parte del cerebro respecto a la percepción óptica.









Justificación

Este proyecto sellevará a cabo para dar a conocer al público con exactitud las reacciones que sufre el cerebro ante la toma de decisiones y para resolver enigmas ópticos que se presentan a través de ejercicios haciendo inca pie en las reacciones de asociación que el cerebro realiza.
Se investigará la asociación que el cerebro tiene con el sentido de la vista para entender y explicar los fenómenos que ocurren en elcerebro cuando se presentan diferentes ilusiones ópticas.










El Cerebro
El cerebro se encuentra ubicado en la cabeza, cerca de los principales órganos de los sentidos como la visión, audición, equilibrio, tacto (extremidades y piel) gusto u olfato. Corresponde al encéfalo de humano y otras vertebras, y se subdivide en: cerebro anterior, medio y posterior.
Es el instrumentomás organizado, es el más complejo. Formado por numerosas células nerviosas, el cerebro controla el comportamiento, el pensamiento, procesos fisiológicos y lo que el cuerpo humano pueda realizar.
El cerebro es nuestra principal diferencia con las demás especies existentes sobre la faz de la tierra.
El cerebro está compuesto por más de cien mil millones de neuronas, sus funciones sonespecializadas ya que maneja los recursos enérgicos que disponen los seres vivos para impulsar comportamientos.
El cerebro es la conexión que se desarrolla y modifica a lo largo de la vida de acuerdo a lo aprendido, a las experiencias de las personas. Las neuronas además de interrelacionarse, establecen conexiones con músculos.
El cerebro controla el comportamiento activando músculos produciendo lasecreción de hormonas.

PARTES DEL CEREBRO

Cerebelo: es una región del encéfalo y cuya función principal es de integrar las vías sensitivas y las vías motoras.
Hipocampo: es una de las principales estructuras de cerebro humano y otros.
Corteza entorinal: está localizada en el lóbulo temporal medio funciona como un HUB en una extendida para la memoria y la orientación.
Lóbulo temporal: es unaparte del cerebro localizada frente al lóbulo occipital.
Lóbulo occipital: son el centro de nuestro núcleo intimísimo central del sistema visual de la percepción.
Lóbulo parietal: es dentro de los lóbulos cerebrales, el que ocupa zona que recae bajo hueso parietal es decir laterales de la cabeza, los mayores entre los que forman el cráneo.
Amígdalas: también llamadas tonsilas son extensiones deltejido situado en el conducto de neuronas localizadas en las profundidades lóbulo temporales.
Lóbulo frontal: es un área de la corteza cerebral de los vertebrados.




Funcionamiento del Cerebro
El funcionamiento de nuestro cerebro se mantiene como uno de los grandes misterios de la ciencia y, lejos de revelarse, se multiplican las dudas y las preguntas cuanto mayor es el avance de laciencia.
No existe persona en este mundo que pueda explicar con certeza como funciona nuestro cerebro, lo cual es bastante evidente, ya que si pudiéramos conocer el mecanismo de funcionamiento del cerebro en su totalidad lograríamos comprender todas su capacidades y sus limites para el pensamiento, las emociones, razonamiento, el amor, y todos los aspectos de la vida humana.
Sabemos que en el...