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PROYECTO DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS.
UTILILZAR ECUACIONES CUADRATICAS PARA MODELAR SITUACIONES Y RESOOLVERLAS USANDO LA FACTORIZACION.
El puesto de cojines.
En un bazar se montó un puesto decojines bordados, típicos de Chiapas. En el puesto se ofrece una promoción para mayorista, esa promoción está definida por la siguiente expresión:

La cual aplica en la compra de 3 cojines y hasta25 cojines.
1._ expresa el monto a pagar como el producto de dos factores (precio y cantidad) factoriza

2._ cuánto pagó una persona que compro 10 cojines (sustituir el 10 en lugar de la X yefectuar operaciones hasta obtener el resultado)

3._ si un cliente pagó $575 por sus cojines. ¿Cuántos cojines compró? ¿Qué precio pago por cada uno?
Compró 5 cojines y pago $115 por cada uno.
4._ siun cliente paga $896 por sus cojines, ¿Cuántos cojines compra? ¿Qué precio pagó por cada uno?
Compró 8 cojines y pago $112 por cada uno.
-Que representa la variable X en la expresión algebraicadel monto a pagar
La cantidad de cojines comprados.
-Cuál es el precio base de los cojines
$117 pesos.
Sustituir la cantidad mínima de cojines en la ecuación original para obtener lo que se va apagar por 3 y obtener el precio de uno.
CANTIDAD DE COJINES
PRECIO TOTAL
PRECIO UNITARIO
8


7


6


5


4


3


25




-Como encuentras los factores que se multiplican (precioy cantidad) en una expresión como la del problema inicial.
Encontrando la solución de la ecuación
-Como resuelves una ecuación si la incógnita esta elevada al cuadrado
Factorizando la ecuación.-Como te ayuda la factorización para resolver una ecuación cuadrática
A encontrar con más facilidad los números que satisfacen la ecuación.
ACTIVIDAD EN EQUIPO:
Explicar un método de solución quesirve para resolver ecuaciones cuadráticas.
Para ellos realizaran una tabla que les ayude a resolver cuatro ecuaciones




Deberán realizar una tabla como la siguiente donde aparezcan las...