Proyecto De Primeros Auxilios
Páginas: 24 (5869 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2011
Instituto tecnológico superior
Benito Juárez
Primeros
Auxilios
Realizado por:
Joselyn Salguero
Michelle Almeida
Alex remache
Cristhian robles
INTRODUCCIÓN
El 50% de las muertes por infarto agudo del miocardio ocurre en el domicilio o en la vía pública, o sea, antes de acceder a un centro asistencial. La tasa de sobrevida de estas personas asistidas en el medioextrahospitalario sigue siendo baja –inferior al 20% y sólo un pequeño porcentaje logra recuperarse sin secuelas y reincorporarse plenamente a la sociedad. El 60% de las muertes por trauma ocurre en la etapa prehospitalaria. Por este motivo, la American Heart Associantion considera que la comunidad es la primera unidad coronaria. Para los autores es además, la primera unidad de cuidados intensivospara las personas que sufren otras emergencias.
Las razones citadas denotan la importancia y la necesidad de un primer eslabón que actúe en el momento comprendido entre la ocurrencia del hecho y la asistencia inicial del sistema de emergencias, momento en el que es vital la capacitación y el entrenamiento en primeros auxilios de la población.
La interrelación eficaz de los testigosadiestrados (personas educadas y entrenadas en los objetivos y métodos de la atención prehospitalaria) y los servicios especializados, es vital para el tratamiento definitivo y exitoso de los pacientes. Es frecuente que por deficiencias en esta relación no se logre la activación inmediata del sistema de emergencias, el aporte de datos útiles para el diagnostico de lesiones ocultas, la obtención deinformación de información relacionada con la cinemática del trauma, entre otros aspectos indispensables para la atención médica.
Existen situaciones en que la actuación correcta e inmediata de testigos es imprescindible para salvar una vida, por ello, las acciones de primeros auxilios deben ser acometidas de inmediato e in situ, hasta que pueda acudir el personal de rescate especializado.
Lasexperiencias internacionales (Seattle, Pittsburgh y Bélgica), han demostrado que la utilización de socorristas voluntarios reporta buenos resultados en la disminución de la letalidad cuando existe 1 de cada 5 personas bien capacitadas. El sistema se considera óptimo y oportuno si 2 de cada 6 personas están correctamente adiestradas.
Diariamente se pierde entre 15 y un 20% de vidas humanas por noexistir suficientes personas adecuadamente preparadas en los primeros auxilios básicos y la reanimación, y ser la población quien, en la mayaría de lo casos, enfrenta tales situaciones.
JUSTIFICACIÓN
La utilización de la tecnología en las diferentes áreas debe implementarse aún en aquellas que no son básicas, ya que la apropiación y el manejo de los recursos disponibles debe convertirse enuna estrategia de uso habitual y cotidiano, lo cual es particularmente cierto en el ámbito educativo, es así como el uso de estrategias de tipo interactivo y digital puede ser incluido como apoyo de este tipo de cursos de eje transversal dentro del PEI.
OBJETIVOS
Objetivos General:
• Proponer una concepción de la enseñanza de los primeros auxilios para los adolescentes y lapoblación en general.
Objetivos Específicos:
• Desarrollar en los estudiantes habilidades y destrezas en primeros auxilios básicos, apoyándose en herramientas tecnológicas didácticas, intuitivas y amigables.
• Desarrollar una herramienta interactiva que sirva de soporte para el desarrollo del curso de primeros auxilios.
DESARROLLO
Se determino que los colegios y escuelas es la víaidónea para la implementación de la enseñanza de los primeros auxilios a los niños y adolescentes, ya que en Ecuador se dan las condiciones propicias para lograr este propósito, ya que se cuenta con el personal y los medios que le permiten brindar una enseñanza uniforme, sistemática, planificada, organizada y controlada, así como por el papel del maestro como figura rectora del proceso...
Benito Juárez
Primeros
Auxilios
Realizado por:
Joselyn Salguero
Michelle Almeida
Alex remache
Cristhian robles
INTRODUCCIÓN
El 50% de las muertes por infarto agudo del miocardio ocurre en el domicilio o en la vía pública, o sea, antes de acceder a un centro asistencial. La tasa de sobrevida de estas personas asistidas en el medioextrahospitalario sigue siendo baja –inferior al 20% y sólo un pequeño porcentaje logra recuperarse sin secuelas y reincorporarse plenamente a la sociedad. El 60% de las muertes por trauma ocurre en la etapa prehospitalaria. Por este motivo, la American Heart Associantion considera que la comunidad es la primera unidad coronaria. Para los autores es además, la primera unidad de cuidados intensivospara las personas que sufren otras emergencias.
Las razones citadas denotan la importancia y la necesidad de un primer eslabón que actúe en el momento comprendido entre la ocurrencia del hecho y la asistencia inicial del sistema de emergencias, momento en el que es vital la capacitación y el entrenamiento en primeros auxilios de la población.
La interrelación eficaz de los testigosadiestrados (personas educadas y entrenadas en los objetivos y métodos de la atención prehospitalaria) y los servicios especializados, es vital para el tratamiento definitivo y exitoso de los pacientes. Es frecuente que por deficiencias en esta relación no se logre la activación inmediata del sistema de emergencias, el aporte de datos útiles para el diagnostico de lesiones ocultas, la obtención deinformación de información relacionada con la cinemática del trauma, entre otros aspectos indispensables para la atención médica.
Existen situaciones en que la actuación correcta e inmediata de testigos es imprescindible para salvar una vida, por ello, las acciones de primeros auxilios deben ser acometidas de inmediato e in situ, hasta que pueda acudir el personal de rescate especializado.
Lasexperiencias internacionales (Seattle, Pittsburgh y Bélgica), han demostrado que la utilización de socorristas voluntarios reporta buenos resultados en la disminución de la letalidad cuando existe 1 de cada 5 personas bien capacitadas. El sistema se considera óptimo y oportuno si 2 de cada 6 personas están correctamente adiestradas.
Diariamente se pierde entre 15 y un 20% de vidas humanas por noexistir suficientes personas adecuadamente preparadas en los primeros auxilios básicos y la reanimación, y ser la población quien, en la mayaría de lo casos, enfrenta tales situaciones.
JUSTIFICACIÓN
La utilización de la tecnología en las diferentes áreas debe implementarse aún en aquellas que no son básicas, ya que la apropiación y el manejo de los recursos disponibles debe convertirse enuna estrategia de uso habitual y cotidiano, lo cual es particularmente cierto en el ámbito educativo, es así como el uso de estrategias de tipo interactivo y digital puede ser incluido como apoyo de este tipo de cursos de eje transversal dentro del PEI.
OBJETIVOS
Objetivos General:
• Proponer una concepción de la enseñanza de los primeros auxilios para los adolescentes y lapoblación en general.
Objetivos Específicos:
• Desarrollar en los estudiantes habilidades y destrezas en primeros auxilios básicos, apoyándose en herramientas tecnológicas didácticas, intuitivas y amigables.
• Desarrollar una herramienta interactiva que sirva de soporte para el desarrollo del curso de primeros auxilios.
DESARROLLO
Se determino que los colegios y escuelas es la víaidónea para la implementación de la enseñanza de los primeros auxilios a los niños y adolescentes, ya que en Ecuador se dan las condiciones propicias para lograr este propósito, ya que se cuenta con el personal y los medios que le permiten brindar una enseñanza uniforme, sistemática, planificada, organizada y controlada, así como por el papel del maestro como figura rectora del proceso...
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