Proyecto de reciclaje escolar

Republica bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Segundo trimestre de construcción civil Misión Sucre
Upata, Estado Bolívar. Municipio Piar.

Sistema de representación

Profesor: Alumnos:
Orestes GuevaraGeorge Cataño
Giucarlys González
Pedro BritoAdrián Rondon
Eliezer Alba
Upata,28 de Julio de 2010

INDICE

Introducción……………………………………………………………………………………………….03
1.1 Etapas del proceso de construcción……………………………………………………………….04

1.2 Normas covenin sobre dibujo aplicadas a la construcción, escala, línea, acotamiento,simbología, rotulación……………………………………………………………………………………05
1.3 Uso de materiales e instrumentos de dibujo. La recta. División en partes iguales y proporcionales y paralelas con el compás y la escuadras………………………………….............08
1.4 Sistema de representación: diedrico, acotado. Proyecciones oblicuas. Perspectiva axometrica y caballera. Vista y visualización de piezas. Dibujo isométrico. Perspectivacónica……………...12
Conclusión………………………………………………………………………………………………...13
Bibliografía…………………………………………………………………………………………………14
Anexo………………………………………………………………………………………………………15

INTRODUCCION

Dibujar es reflexionar. Es el fin de un proceso que comienza en la mente, tanto como
elaboradora de los estímulos que le llegan a través del sentido de la vista, así como
generadora de las ideas que setraducen en un dibujo. El dibujo es una herramienta
potentísima de expresión porque tanto permite concretar ideas como reducir a
abstracciones los objetos reales, manifestar sentimientos o establecer juicios críticos.

La necesidad tecnológica de transmitir la información física de los objetos tridimensionales sobre un plano exige ordenar la información de tal manera que sea posible el proceso a lainversa, es decir, que a partir de la información representada sobre un plano se pueda interpretar la forma real del objeto e incluso materializarlo con todos sus detalles.
Un sistema de representación se puede definir como un conjunto de principios que, mediante la utilización de proyecciones, permite realizar representaciones planas de objetos tridimensionales.

1.1 Etapas del procesode construcción: debemos primeros definir estos conceptos importantes para el desarrollo del contenido del tema que es presupuesto y procedimiento prácticos en una edificación... Presupuestar, Significa, establecer valores previos a la construcción de una obra, cuando se tenga el proyecto definitivo de la obra a ejecutar, se podrá establecer los costos de las diferentes parte(partidas) de la obra,tomando como base:
A) Experiencia en el tipo de la obra.
B) Localización de la obra.
C) Acceso a la obra.
D) Distancia de los centros de abastecimiento
E) Personal calificado
F) Materiales que se puedan obtener en el sitio(material de relleno, agregados..etc.)
El presupuesto de una obra presenta valores aproximados, un mismo proyecto, si se ejecuta dos veces en sitios diferentes, tendrádiferentes costos, lo importante es que se haga bien, exacto o lo mas exacto posible, con honestidad y responsabilidad y ética.

1.2 Escala: es la relación que existe entre un objeto dibujado y el objeto en la realidad.
Se utiliza como escala, generalmente, un numero fraccionado cuyo numerador es la unidad, por ejemplo, 1 : 50; en este ejemplo el objeto real es 50 veces mayor que el...