Proyecto De Servicio Social

Páginas: 6 (1399 palabras) Publicado: 14 de abril de 2012
LA MÚSICA Y SU ENTORNO
JARDÍN DE NIÑOS
DR. “BALTAZAR IZAGUIRRE ROJO”
CLAVE C.T. 25DJN0006J
ALTO DE BACHIGUALATO, CULIACAN, SINALOA.
PRESTADOR DEL SERVICIO:
GABRIEL AGUILAR ANGULO
PERIODO DE OCTUBRE DEL 2011 - MARZO 2012

ANTECEDENTES:
En el año de 1979 nace esta institución educativa, en sus inicios contaba con dos grupos solamente al paso del tiempo se fueron incrementando el númerode alumnos por tal motivo se abrieron nuevos grupos, así como la inclusión de un maestro titular de educación artística que empezó en 1988 a impartir sus clases. Este campo formativo (Educación artística) está compuesto por cuatro aspectos que son: Expresión y apreciación musical, Expresión corporal y apreciación de la danza, Expresión y apreciación plástica y Expresión dramática y apreciaciónteatral. En las actividades que actualmente realiza el maestro de artística en turno están enfocadas más directamente a la danza y a la pintura, es por ello que esta institución educativa ha solicitado a un prestador de servicios capacitado para impartir clases de enseñanza musical y así complementar las actividades de educación artística.

JUSTIFICACIÓN:
* Identificación del problema:
Bajonivel de conocimiento en Expresión musical por parte de los alumnos del Jardín de niños Dr. Baltazar Izaguirre Rojo.
Este problema afecta en el desarrollo de las capacidades artísticas de los alumnos debido al poco conocimiento de la expresión musical.
El 70% del alumnado se le dificulta reconocer el nombre de diversos instrumentos musicales es por ello que se le busca dar solución a esteproblema implementando un plan de acciones y crear una serie de situaciones didácticas para despertar el interés en los alumnos involucrados en las
actividades de este proyecto y que esto les permita avanzar en el desarrollo de competencias, tomando en cuenta las características de cada uno de ellos.

* Objetivos:
* Objetivo general.- Desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, laimaginación y la creatividad para expresarse a través de los lenguajes artísticos (música).
* Objetivo especifico.- Que logren expresar y apreciar manifestaciones artísticas a través de la música.

* Metas:
Que los alumnos comprendan y apliquen sus conocimientos adquiridos para formar corales y orquesta de percusiones.

* Localización del proyecto:
Este proyecto se realizará en el aula deeducación artística del jardín de niños Dr. Baltazar Izaguirre Rojo ubicado en la calle Manuel Othón del alto de Bachigualato de esta ciudad de Culiacán, Sinaloa.

* Actividades a realizar:
La expresión sonora:
* Identificar sonidos largos, cortos y muy cortos (medio ambiente, objetos, animales e instrumentos musicales).
* Escuchar un sonido y que los alumnos lo representen conuna línea para saber si es largo, corto o muy corto.
* Imitar con la voz los sonidos de objetos y animales y conocer la duración del mismo.

Los instrumentos musicales:
* Conocer el nombre de los instrumentos musicales que hay en el aula. ¿Cómo se tocan?, ¿Por qué se escuchan así?, ¿material del que están hechos?, ¿Cómo cuidarlos?
* Investigar sobre los instrumentos musicales,familia a la que pertenecen (aliento, cuerdas y percusión).
* Escuchar con atención el sonido que emiten dichos instrumentos.
* Seleccionar imágenes de instrumentos de acuerdo a la familia que pertenecen.
* Elaborar lotería y memorama con las imágenes de los instrumentos.
* Formar equipos y jugar con la lotería y memorama para conocer mejor los instrumentos (nombre y sonido).
*Los juegos serán de manera visual y auditivo.
* -Visitar la orquesta sinfónica de la UAS para presenciar un concierto didáctico.

Grafía musical:
* Conocer la grafía musical a nivel preescolar (negras, corcheas, silencios).
* Conocer los signos musicales con los que se va a trabajar (clave de sol, compás, barra de repetición y pentagrama).

Rítmica y Métrica.
* Rítmica y...
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