proyecto del botiquin

RESUMEN.
El botiquín escolar es un implemento indispensable que debe existir en el aula de clase tanto para la atención de daños a la salud en un escolar como caídas, cortes, fiebre, dolores de cabeza o de barriga, así como para la atención de emergencias en caso de registrarse algún sismo , incendio o el ataque de algún esquizofrénico.
Este botiquín debe estar al alcance de la profesora opersona preparada para su manipulación El botiquín de primeros auxilios es un recurso básico, ya que en él se encuentran los elementos indispensables para dar atención satisfactoria a víctimas de un accidente o enfermedad repentina y en muchos casos pueden ser decisivos para salvar vidas. Este debe estar en un sitio seguro, alto lejos del alcance nosotros y donde no ofrezca riesgo alguno.
Albotiquín se le debe señalizar con una cruz roja, símbolo de los primeros auxilios adecuadamente implementado con fármacos e insumos médicos de primera necesidad, en buen estado y no vencidos, en caso de líquidos se recomienda utilizar envases plásticos, pues el vidrio puede romperse fácilmente. Periódicamente se deberá revisar los medicamentos y sustituir aquellos elementos que se encuentren sucios,contaminados, dañados, vencidos (medicamentos)

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Teniendo en cuenta que la comunidad estudiantil del aula es vulnerable a ciertos accidentes (raspones, cortadas, desmayos) y enfermedades de tipo viral (fiebre- resfrió), manifiestan su actividad por medio de juegos, saltos, competencias, travesuras, entre otras, y no es posible la utilización de recursos médicosesenciales para atender éstas necesidades, consideramos pertinente encontrar soluciones prácticas e inmediatas para estos casos.
IMPORTANCIA.-
Al poder contar con un botiquín escolar en nuestra aula, ésta si va a ser de mucha utilidad porque serviría de una ayuda inmediata cuando se sufra cualquier secuela de accidente en contra nuestra salud y posteriormente lo recomendable si el daño es más notoriollevarlo a la posta medico de inmediato. Lo recomendable al usar los medicamentos que se pueda tener en el botiquín se debe tener en cuenta ciertas precauciones para evitar daños colaterales
HIPOTESIS.-
El botiquín si podrá ser adquirido por los padres de familia, sea por medio de aportes económicos, por donación o por alguna actividad económica que se programe.
DEFINICION DE LAS VARIABLES.-Ejemplo: los niños tienden a accidentarse en cualquier momento
Variable:
Accidente.- daño a la salud física
Niños: no tienen pleno conocimiento pleno sobre los accidentes
Días: en cualquier dia de la semana escolar
Botiquín: almacenaje de medicamentos necesarios
MARCO TEORICO.-
La escuela es como un segundo hogar y como tal, es el lugar donde se pasa gran parte del tiempo. En tal sentido,debe ser un lugar seguro, o por lo menos, es conveniente, que se tomen precauciones para prevenir accidentes que hasta letales pueden ser.
Aplicando el refrán, es preferible prevenir antes que lamentar, se pueden evitar accidentes que pongan en peligro la vida o salud del niño en cualquier sitio. En la escuela se está bajo el cuidado de una maestra, pero como es un grupo numeroso de niños, haymomentos en que se hace difícil cuidar de todos. Por ese motivo, es conveniente tener previsión, acatar y obedecer normas y así evitar los accidentes en la escuela.
En el aula, a pesar de que se mantienen distraídos con las actividades y trabajos que la profesora realiza con los niños, se pueden dar accidentes como que un niño se corte con la tijera o se hinque con el punzón al no medir su espacio,se taje el dedo al explorar su tajador o que entre ellos se pellizquen o muerdan (sobre todo en los más pequeñitos).

Si en el aula, siendo un espacio cerrado, es difícil evitar un accidente podemos imaginar lo que sucede a la hora de recreo cuando el juego de los niños es más libre y suele darse en un espacio abierto, este es el momento más esperado por el niño pero a la vez en el que la...